1、三角形的分类,苏教版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习根据三角形的角的特点来给三角形分类，同学们要掌握每类三角形的特点，并且能根据这些特点解决实际问题。,锐角小于90。,直角是90 。,钝角大于90，小于180 。,判断它们各是什么角。,下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角？,号三角形有2个锐角和1个直角。,300,201,300,201,210,观察上表，这些三角形可以分成几类？怎样分？在小组里交流。,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。,有一个角是直角的三角形是直角三角形。,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。,在三角形中最大的角是锐角（直角、钝角），那么这个三角形就是锐角（直
2、角、钝角）三角形。,（3）有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（ ）,下面的说法对吗？说明理由。,（1）3个角都是钝角的三角形是钝角三角形。 （ ）,（2）直角三角形中只有一个直角。（ ）,（3）最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。（ ）,把所有的三角形看作一个整体，锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都是这个整体的一部分。它们之间的关系，可以用下图表示。,任意画一个三角形，先看一看，再用三角尺比一比，说说它是什么三角形。,画一画,连一连,直角三角形,锐角三角形,钝角三角形,用一张长方形纸，折出两个完全一样的直角三角形。,折一折,用一张正方形纸，折出四个完全一样的直角三角形。,折一折,把下边这样的平行四边形剪成两个完全一样的锐角三角形，应该怎样剪？剪成两个完全一样的钝角三角形呢？,剪一剪,你能在下面的三角形中分别画一条线段，把它分成两个直角三角形吗？,画一画,在直角三角形中画一条线段，把它分成两个三角形。你分成了两个什么样的三角形？还可以怎么分？,
