2019年1月小学少先队工作计划.doc

1、2019 年 1 月小学少先队工作计划(一) 认真贯彻执行公民道德建设实施纲要 ，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为规范 、小学生守则 、 盐城市一小城西分部一日常规 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。(二) 深化素质教育、基础文明教育。1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞

2、赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人 ;推广礼貌用语与普通话， “对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“ 四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无

3、脏话。2、 继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。3、 展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。4、 以 “励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中 ，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。(三) 推进少先队实践体验活动。“新世纪我能行” 体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童

4、，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先

5、队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识) 作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点)，提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力)，把学习态度和学习能力统一起来。4、 进一步深化“ 雏鹰争章” 活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用;要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育

6、科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。(四) 加强少先队自身建设。1、以“小太阳社团” 为载体，以兴趣小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。(1) 队部组织 25 年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会” ，筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等)，吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少

7、先队员，为他们提供丰富的岗位实践机会。(2) 各个部门实施“ 规范 特色” 的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风。(3) 各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。(4) 尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。(1) 中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道(

8、2) 积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。3、重视“科研兴队” ，建设一支高素质的辅导员队伍(1) 加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。(2) 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。(3) 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。4、各年级选聘一名联合中队辅导员。(1) 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。(2) 每学期由年级联合中队辅导

9、员策划，中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会(班会) 。5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。三、主要工作及活动安排。(略)2016-2017 学年乡镇小学少先队工作计划范文2017 小学少先队工作计划范文2017 年春期小学少先队工作计划范文2017 年实验小学少先队工作计划范文2016-2017 学年度第一学期小学少先队工作计划范文2017 小学少先队寒假工作计划范文2017-2018 学年下学期小学少先队工作计划2018 年春季小学少先队工作计划小学少先队工作计划范文（20172018 学年第一学期）20162017 学年度第一学期小学少先队工作计划范文