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2019 年秋季学期校本教研学习计划一、指导思想树立新的教育教学观念，以课堂教学为课改主阵地，开拓进取，不断提高课堂教学质量，进一步学习新课程标准，为把我校建成“现代化、高质量、有特色”的学校作出贡献。二、具体工作(一) 、加强理论学习，提高业务素质1、继续加强教学研究，深入学习和讨论“新课程标准”，进一步学习“新课程标准”的通识培训材料。2、认真学习教育教学理论，在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。(二) 、加强专题研究，深化教学改革1、积极开展生活化的教育研究，确立个人的研究课题，切实抓好研究工作，并注重平时的积累。2、进一步加强新课程标准的研究和实施，认真做好小结工作，并不断完善新课程标准实施过程中的手段。3、加强课堂的组织、教学设计，使学生进一步得到锻炼，以此来促进教育质量的提高，并让这些学生有展示自我的舞台。(三) 、加强常规管理，促进素质教育1、认真学习贯彻新课改的教学常规的要求，做好教学六认真： 认真制定教学计划;认真备课;认真上课;认真辅导;认真组织考试; 认真总结反思。2、加强教学质量的考核，每学期听课不少于 10 节。(四) 、提高自身业务能力1、积极参加教研组内的学习管理，利用多种形式进行学习，探索活动的形式，有组织、有计划的进行，提高学习质量。2、上好研究课并保证质量。3、作好教材分析，以提高业务水平和能力。4、加强基本功学习 。
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