高中数学试题库算法.doc

1、. .Word 格式（2017 贵州遵义高一期末）5如图是一个算法流程 图，则输出的 n 的值为（ ）A 3 B4 C5 D6【考点】EF ：程序框图【分析】由已知中的程序语 句，模拟程序的运行过程，分析循 环中各变量值的变化情况，可得答案【解答】解：模拟程序的运 行，可得n=0执行循环体，n=1满足条件 2116，执行循 环体，n=2满足条件 2216，执行循 环体，n=3满足条件 2316，执行循 环体，n=4满足条件 2416，执行循 环体，n=5不满足条件 2516，退出循 环，输出 n 的值为 5故选：C. .Word 格式10 （2017 安徽马鞍山高一期末）如图所示，程序框图的输

2、出结果为（ ）A 4 B5 C6 D7【考点】EF ：程序框图【专题】27 ：图表型；5K ：算法和程序框图【分析】模拟执行程序框图 ，依次写出每次循环得到的 S，k 的值，当 S=121 时，不满足条件 S100 ，退出循环，输出 k 的值为 5【解答】解：模拟执行程序框 图，可得S=1，k=1满足条件 S100 ，S=4，k=2满足条件 S100 ，S=13，k=3满足条件 S100 ，S=40，k=4满足条件 S100 ，S=121 ，k=5不满足条件 S100 ，退出循环，输出 k 的值为 5故选：B. .Word 格式【点评】本题主要考查了循 环结构的程序框图和算法，正确依次 写出每

3、次循环得到的 S，k 的值是解题的关键，属于基本知识的考查（2017 湖北荆州高二月考）5执行如图所示的程序框 图，若输入 n 的值为6， 则输出 s 的值为（ ）A 105 B16 C15 D1【考点】E7 ：循环结构【分析】本循环结构是当型循 环结构，它所表示的算式 为 s=135（2i 1） ，由此能够求出结果【解答】解：如图所示的循 环结构是当型循环结构，它所表示的算式为 s=135（2i 1）输入 n 的值为 6 时，输出 s 的值 s=135=15故选 C. .Word 格式（2017 黑龙江大庆中学高二期中）9运行如图所示的程序，若 输入 x 的值为256，则输出的 y 值是（

4、）A B3 C3 D【考点】EF ：程序框图【分析】由程序框图依次计 算程序运行的结果，直到 满足条件 x2 时，计算 y 的值【解答】解：输入 x=2562，x=log 2256=8，x=82，x=log 28=3，. .Word 格式x=32，x=log 232，此时 y= = ，故选：A（2017 广西南宁金伦中学高二期中）12运行如图所示的程序框图若输入x=5，则输出 y 的值为（ ）A 49 B25 C33 D7【考点】EF ：程序框图【分析】执行程序框图，依次 写出每次循环得到的 x，y 的值，第三次执行循环体得到 y=33，执行是，则输出 y=33【解答】解：若输入 x=5，第一

5、次执行循环体得到 y=9，执行否，则 x=9；第二次执行循环体得到 y=17，执行否，则 x=17；第三次执行循环体得到 y=33，执行是，则输出 y=33故选：C（2017 安徽安庆一中高二期中）2如图是成品加工流程 图，从图中可以看出，. .Word 格式即使是一件不合格产品，也必须经过多少道工序（ ）A 6 B5 或 7 C5 D5 或 6 或 7【考点】EH：绘制简单实际问题的流程图【分析】根据工序流程图， 写出一件不合格产品的工序流程即可【解答】解：由某产品加工 为成品的流程图看出，即使是一件不合格产品，“零件到达后经过粗加工、检验、返修加工、检验、定为废品”五道程序；或是“零件到达

6、后经过粗加工、检验、粗加工、检验、定为废品”五道程序；或是“零件到达后经过粗加工、检验、返修加工、检验、粗加工、检验、定为废品”七道程序所以，由工序流程图知须经过 5 或 7 道工序故选：B【点评】本题考查工序流程 图的应用问题，解题时应认 真审题，做到不漏不重，是基础题（2017 山西晋中高二期中联考）3下边是高中数学 常用逻辑用语的知识结构图，则（1） 、 （2）处依次为（ ）. .Word 格式A命 题 及其 关系、或 B命题的否定、或C命题及其 关系、并 D命题的否定、并【考点】EJ ：结构图【分析】命题的否定在全称 量词与存在量词这一节中， 简单的逻辑联结词包括或、且、非，可得结论【

7、解答】解：命题的否定在全 称量词与存在量词这一 节中，简单的逻辑联结词包括或、且、非，故选 A（2017 山西晋中高二期中联考）6执行如图所示的程序框 图，则输出的 x 等于（ ）. .Word 格式A 16 B8 C4 D2【考点】EF ：程序框图【分析】模拟执行程序，依次 写出每次循环得到的 y，x 的值，当满足条件 y=1，退出循环，输出 x 的值为 16，从而得解【解答】解：模拟执行程序，可得x=1，y=1不满足条件 y0，y=2，x=2不满足条件 y=1，执行循环体，满足条件 y0，y=1 ，x=4不满足条件 y=1，执行循环体，满足条件 y0，y=0，x=8不满足条件 y=1，执行

8、循环体，满足条件 y0，y=1，x=16满足条件 y=1，退出循环，输出 x 的值为 16故选：A（2017 湖北宜昌长阳二中高二期中）6如果执行程序框 图，那么输出的S=（ ）A 2450 B2500 C2550 D2652. .Word 格式【考点】E8 ：设计程序框图解决实际问题【分析】分析程序中各变量、各 语句的作用，再根据流程 图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加并输出：S=21+22+250 的值【解答】解：分析程序中各 变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加并输出：S=21+22+250 的值S=21+22+250=2 50=2550故选 C（20

9、17 福建福州八中高二期中）7执行如图所示的程序框 图，则输出的 k 的值是（ ）A 3 B4 C5 D6【考点】EF ：程序框图【分析】根据所给数值判定是否 满足判断框中的条件，然后 执行循环语句，一旦满足条件就退出循环，输出结果【解答】解：模拟执行程序，可得：k=1， s=1，. .Word 格式第 1 次执行循环体，s=1，不满足条件 s15，第 2 次执行循环体，k=2 ，s=2，不满足条件 s15，第 3 次执行循环体，k=3 ，s=6，不满足条件 s15，第 4 次执行循环体，k=4 ；s=15，不满足条件 s15，第 5 次执行循环体，k=5 ；s=31，满足条件 s31，退出循环，此时 k=5故选：C【点评】本题给出程序框图 ，要我们求出最后输出值 ，着重考查了算法语句的理解和循环结构等知识，属于基础题（2017 辽宁葫芦岛一中高二期中）3一算法的程序框 图如图 1，若输出的 y=，则输入的 x 的值可能为（ ）A 1 B0 C1 D5【考点】EF ：程序框图