工商管理系工商企业管理专业人才培养方案.doc

1、艺术设计系视觉传达艺术设计专业人才培养方案(2014 版)视觉传达艺术设计专业人才培养方案一、专业名称：视觉传达艺术设计二、专业代码：670103三、招生对象：普通高中和职业高中毕业生 四、学制与学历：学制三年，修满 137 学分，获得专科毕业证书五、就业面向岗位及岗位群：毕业生可面向国家政府机关事业单位及企业（广告公司、平面设计公司、装潢设计公司、展览策划公司）从事广告设计、平面设计、包装设计、书籍装帧设计、标志与企业形象设计、展示设计、印刷宣传品设计、商业摄影等方面的设计、管理、业务跟踪、业务监督工作。 六、培养目标与规格1.培养目标：本专业坚持以市场需求为导向,以提高学生就业能力为目标,

2、 培养具有现代审美能力的既懂专业理论知识，又能熟练掌握各种广告与平面设计与制作的高级技能型人才。2.培养规格：（职业群）知识、能力和素质结构要求序号 职业岗位描述 职业岗位对应知识、能力、素质结构 主要链接课程1广告设计师：根据客户要求进行信息收集并提出提案；根据任务进行工作安排；进入整体策划、设计制作及修改；客户审核确认；根据合同进行验收及结算；通过电话、见面、QQ 等方式进行回访。职业岗位知识1.现代广告文字、图形和版式设计知识；2.广告创意方法；3.印刷基本知识；4.网络广告基本知识。计算机辅助设计（Photoshop） 、计算机辅助设计（CorelDRAW） 、计算机辅助设计（Flas

3、h） 、图形设计、字体设计、版式设计、书籍装帧、广告设计、网页设计艺术设计系视觉传达艺术设计专业人才培养方案(2014 版)职业岗位能力1. 能够运用图形制作软件、图像制作软件、排版制作软件，完成平面广告设计与制作；2. 能够运用图形创意的基本方法进行设计；3. 能够用手绘形式表达自己的设计构想；4. 具有想象能力和创新能力，审美能力和对设计构想的表达能力，熟练应用图、文、色表达自己的创意设计。职业岗位素质1.具有宽广的知识面，特别是中国传统文化相关知识；2.具有一定有写作能力特别是调查报告、广告策划案的书写能力；3.具有适应技术更新及社会发展的能力，并有良好的团队合作（管理）能力。职业岗位知

4、识1.现代包装文字、图形、造型、设计知识；2.包装材料与工艺基本知识；3.包装设计的原则。职业岗位能力1.具有容器造型设计能力，掌握包装容器造型设计原则、方法和步骤；2.具有纸盒结构设计能力，熟悉纸盒包装基础知识、纸盒包装的结构分类及设计技巧；3.具有包装平面视觉设计能力，能用构图元素、色彩搭配、版面编排表达产品特性。2包装设计师：与客户沟通协调，达成意向，确定风格、结构和工艺；收集资料，确定工作划；设计初稿，客户审稿；方案修改与确定；完成正稿，确定印刷工艺、包装材料；印刷、验货、结算；客户资料存档，跟踪服务。职业岗位素质1.具有宽广的知识面，特别是中国传统文化相关知识；2.具有一定有写作能力

5、特别是调查报告、策划案的书写能力；3.具有适应技术更新及社会发展的能力，并有良好的团队合作（管理）能力。计算机辅助设计（Photoshop） 、计算机辅助设计（CorelDRAW） 、图形设计、字体设计、版式设计、包装设计3广告摄影师品牌调研，搜集相关资料；确定创意和签订合约；拍摄准备工作；实施拍摄项目；电脑创意制作；市场信息反馈。 职业岗位知识1.摄影基本知识；2.摄影相关器材知识；3.摄影方法与技巧。计算机辅助设计（Photoshop） 、图形设计、字体设计、版式设计、广告摄影、数码后期设计艺术设计系视觉传达艺术设计专业人才培养方案(2014 版)职业岗位能力1.熟悉摄影器材的特性及操作；

6、 2.具有曝光控制能力，具有用光表达产品特性的能力； 3.具体色彩搭配的基本能力；4.具有合理取景构图能力表达主题特色； 5.具有数码影像的后期处理能力； 6.具有不同主题的把把控能力。职业岗位素质1.具有宽广的知识面，特别是摄影文化相关知识；2.具有一定有写作能力特别是调查报告、策划案的书写能力；3.具有适应技术更新及社会发展的能力，并有良好的团队合作（管理）能力。职业岗位知识1.现代文字、图形、造型、设计知识；2.企业形象设计的基本流程；3.CI 设计的基本知识；4.不同行业的相关知识。职业岗位能力1.能够运用图形制作软件、图像制作软件、排版制作软件，完成标志设计、字体设计、CI 管理手册

7、等的设计与排版； 2.具有标志设计与创意能力；3.具有字体设计与创意能力；4.具有机构整形象的策划和把控能力；5.具有根据企业现有形象设计进行企业文化建设并使企业形象延伸的能力；4企业形象设计师确立 CIS 概念；调查企业实态；确立设计作业；展开设计作业；完成与执行；监督评估。职业岗位素质1.具有宽广的知识面，特别是不同行业的相关知识；2.具有一定有写作能力特别是调查报告、策划案的书写能力；3.具有适应技术更新及社会发展的能力，并有良好的团队合作（管理）能力。计算机辅助设计（Photoshop） 、计算机辅助设计（CorelDRAW） 、图形设计、字体设计、版式设计、书籍装帧、包装设计、广告设

8、计、企业形象设计（CI）七、专业主干课程及主要实践环节1.专业主干课程：计算机辅助设计（Corel Draw、 Flash） 、图形设计、字体设计、版式设计、书籍装帧、包装设计、广告摄影、企业形象设计(CI)、广告设计、网页设计。艺术设计系视觉传达艺术设计专业人才培养方案(2014 版)2.主要实践环节：（1）校内实践：a.小综合实验实训项目：设计基础综合实训、插画设计手绘实训、礼品包装设计与制作实训、VI 设计综合实训。b.大综合实验实训项目：、宣传画册装帧设计实训、专业考察综合实训。c.SYB 创业培训。（2）校外实践：毕业设计、毕业（顶岗）实习。八、职业资格（或技能）证书及其支撑课程体系

9、1.需要获取的职业资格（技能等级）证书：平面设计师、平面广告设计工程师。2.需要获取的职业资格（或技能等级）证书的支撑课程体系：计算机辅助设计（Photoshop、CorelDRAW） 、图形设计、字体设计、版式设计、书籍装帧、广 告设计、网页设计、企业形象设计（CI） 。艺术设计系视觉传达艺术设计专业人才培养方案(2014 版)九、专业教学进程安排课程名称学分考核方式学 时 各学期周数及周学时安排课程设置说明第一学年 第二学年 第三学年1 2 3 4 5 6课程类别序号 共计理论教学实践教学14周18周18周 18 周9周18周1 思想道德修养与法律基础 3 54 42 3 课外 122 大

10、学生心理健康教育 2 36 18 2 课外 183 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 72 54 4 课外 184 形势与政策 1 16 8 每学期 4 学时 课外 85 大学体育 6 108 20 80 2 2 2 拓展 86 高职英语 8 128 74 54 4 47 计算机应用基础 4 56 32 24 48 大学生就业与创业指导 2 43 33 10 0.5 0.5 0.5 0.5 1公共基础课9 应用文写作 2 36 36 2小 计 32 549 317 168 13.5 14.5 2.5 0.5 1 课外 6410 设计素描 2 36 6 30 12/311 设计色彩

11、2 36 6 30 12/312 平面构成 2.5 48 8 40 12/413 色彩构成 2.5 48 8 40 12/414 装饰图案 2.5 48 8 40 16/315 设计概论 2 36 36 0 2专业基础课16 计算机辅助设（Photoshop） 3.5 60 10 50 12/5小计 17 312 82 230 12 6 217 计算机辅助设计(Corel Draw） 3.5 60 10 50 12/518 计算机辅助设计（Flash） 3.5 60 10 50 12/519 图形设计 2.5 42 7 35 14/320 字体设计 2.5 42 7 35 14/321 版式设

12、计 3 56 10 46 14/422 书籍装帧 3.5 64 14 50 16/423 包装设计 4 70 15 55 14/524 广告摄影 3.5 64 14 50 16/425 企业形象设计(CI) 4.5 84 20 64 14/6必修课专业主干课26 广告设计 6 112 22 90 16/4 16/3艺术设计系视觉传达艺术设计专业人才培养方案(2014 版)27 网页设计 2.5 48 8 40 16/3小计 39 702 137 565 7.5 14.5 14 5.528 插图插画设计 2 36 6 30 18/229 数码后期设计 2 36 6 30 18/230 产品摄影

13、2 36 6 30 18/231 市场营销 2 36 6 30 18/2专业选修课小计 4 72 12 60 832 国学 2 28 28 233 待定 2 36 36 2选修课公共选修课 小计 4 64 64 2 234 小综合实验实训项目 1 2 36 3635 小综合实验实训项目 2 2 36 3636 小综合实验实训项目 3 2 36 3637 小综合实验实训项目 4 2 36 36具体实践项目见实践教学项目库小计 8 144 14438 大综合实验实训项目 1 2 52 5239 大综合实验实训项目 2 2 52 5240 SYB 创业培训 3 72 72具体实践项目见实践教学项目库

14、校内实践小计 7 176 17641 毕业设计 6 156 156 6 6 周42 毕业(顶岗)实习 16 416 416 8 8 16 周集中性实践环节校外实践 小计 22 572 572合计 133 2591 612 1915 27.5 30 19 14.5 14.5 课外64 节说明:考核方式: 代表考试, 代表形成性考核十、创新创业教育具体课程设置见创新创业教育课程库 ，要求学生修满 4 学分，104 学时。艺术设计系视觉传达艺术设计专业人才培养方案(2014 版)十一、课程模块学分分布表课程类别 学时 占总学时的 比例（%） 学分 占总学分的 比例（%）公共基础课 549 20.4 32 23.4公共选修课 64 2.4 4 2.9基础教育课程专业基础课 312 11.6 17 12.4专业主干课 702 26 39 28.5专业教育课程专业选修课 72 2.7 4 2.9创新创业教育 104 3.9 4 2.9集中性实践环节 892 33 37 27实践总学时 1915 71.1总计 2695 100 137 100注：实践总学时包括必修课、选 修课的实践教学和集中性实 践环节教学。