1、20XX年三年级第一单元工作总结20XX年三年级第一单元工作总结一、课文的写作顺序课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。二、每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段，第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了，小燕子为春光增添了许多生机；第三自然段讲在 飞行中的燕子的各种姿态；第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的 美丽图景。三、作者的观察顺序作者是按照由近及远的顺序观察燕子的四、思考问题像赶集似的聚拢来体会这里用拟人的写法，写出了花儿竞相开放时那生动活泼的春景。我能想象赶集似的聚拢来的生机勃勃的春天的景象，并写下来。 五、重点词句1、掠轻轻
2、擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。3、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一身羽毛一对翅膀是对小燕子外形的勾勒，乌黑光亮、 俊俏轻快剪刀似的突出活泼机灵的燕子的特点。六、课文写了燕子的哪些特点？写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。七、全文背诵。2、古诗两首一、背诵、默写两首古诗。二、作者简介贺知章：唐代诗人。除本课咏柳外，还有采莲诗回乡偶书广为传诵。朱 熹 ： 南 宋 思 想 家 、 教 育 家 、 文 学 家 。三、古诗的意思咏柳咏：歌颂、赞美的意思。1、碧玉妆成一树高，万条垂
3、下绿丝绦。打扮。一树，满树，一字表示满、全、整个的意思。万条，泛指柳树枝条多。绦，一种用丝编成的带子。全句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。单字解释：细叶，柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。裁，裁剪。似，好像。全句的意思是：这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是 二月春风这把剪刀裁出来的啊!春日诗题的意思是在春天里。1、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。单字解释：胜日，即晴日，天气晴朗的好日子。寻芳，游览、赏玩美好的风景。泗水，水名，在山东省中部，源于山东省泗水县东蒙山南麓，因四源并发而得名。它是淮河的支流，流经曲阜，也是孔子讲学的地方和死后安葬处的近旁。滨，水边。光景，风光景色。一时，一个时辰，这里形容时间很短，一时之间。全句的意思是： 在风和日丽的一天， 诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限， 一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。单字解释：等闲，平常、随便。识得，认识到。东风面，春风的面貌。万紫千红，形容百花争奇斗艳的景色。总是，都是。
