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20XX年11月教务主任述职报告.docx

1、20XX年 11 月 教 务 主 任 述 职 报告 120XX年 11 月教务主任述职报告1名位领导及同事:我叫康风兴,2009 年 9 月任山庄初中的教务主任,担任学校教学管理工作,主要负责学校九年级的教学工作,此外还担任九 年级化学教学工作。这一年,在校长的领导下,确立以人为本教 育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发 展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创 新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工 作中。一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为, 要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于 研究,敢于创新,务真求

2、实,团结协作。回顾一年来的工作,有 喜悦,也有困惑; 现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:一、身正为范,给校长当好助手俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。2、 突 出 服 务 意 识 。 教 学 是 服

3、务 , 管 理 更 是 服 务 。 教 务 处 的 工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气; 二是乐于接受群众监 督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力 大 小 , 都 要 对 工 作 尽 一 份 责 任 , 献 一 份 力 量 。 我 不 断 告 诫 自 己 , 要 以 身 作 则 , 赢 得 教 师 们 的 信 任 与 支 持 。 正 所 谓 : “海 纳 百 川 ”, 在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起 平 等 的 合 作 关 系 ,

4、 不 勾 心 斗 角 , 注 重 团 结 , 容 人 容 言 , 荣 辱 不 惊 , 提高心理承受能力。二、求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式; 以求实 的作风和创新的精神展开教务工作; 按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持文科、理科、英艺三个教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做 到考核公正、公平; 协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。三、团结协作,服务教学教 务 处 的

5、主 要 职 责 是 为 教 学 服 务 , 保 证 教 学 工 作 的 正 常 开 展 , 并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项 管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结, 每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与 各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中, 主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中, 他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟 怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别 人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开 足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动

6、。在这样一个良 好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力 逐步提高,教研活动的实效性也渐渐提高。教 学 是 一 项 需 要 爱 心 与 智 慧 的 工 作 , 教 学 中 遇 到 的 许 多 问 题 , 需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但 我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普 通话。1、 课 堂 教 学 方 面 。 多 次 担 任 校 级 公 开 教 学 任 务 , 争 取 大 家 的评议。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我

7、时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。四、认真反思,努力改进回顾一年的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了 解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事 业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

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