1、2019 年 2019 学年第一学期小学英语教研计划- 范文汇编一、指导思想以 学 校 总 体 工 作 为 依 据 ， 以 提 高 教 研 质 量 和 教 学 质 量 为 目 标 ， 增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发 挥业务职能的作用。以新课程改革为契机，以更新教育教学 观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精 神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我 镇英语教研组的工作水平。始终围绕着“营造英语氛围，激 发学生的学习兴趣；注重课堂实效性”的教研主题，以课堂 教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展 英语学科的教研工作，认真分析现有状况，
2、总结提升现有经 验，在目前的基础上，使英语教学研究工作再上一个新的台 阶。二、工作重点1、加强教育理论学习，提高教师理论素养。落实教研组各种计划及本学期的教研重点，以“理论学习、 集 体 备 课 、 主 题 教 研 、 反 思 交 流 ”的 基 本 形 式 开 展 英 语 教 研 。2、提高学生的英语实际应用能力以发展性评价研究为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸取他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升。3、做好集体备课，认真处理好目前难度较大的教材。集中各组员进行集体商讨，
3、对一些不太好处理的教材进行讨 论，各抒己见，以求最佳方法处理教材。每次上教研课前一 周 把 自 己 的 教 案 发 表 在 自 己 的 博 客 网 上 ， 组 内 成 员 认 真 阅 读 ， 并提出修改意见与建议，进一步完善教案设计。4、积极反思交流通过组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处，进行点评， 形成互动、 互助的氛围。 进行“以老带新，以强带弱”的结对活动，促进教师间的共同提高。5、以科研带动学科发展。三具体工作安排：8 月份：制定各种计划9 月份：学习新课程标准参加校级教研活动10 月份：校 级 口 语 大 赛11 月 份 ： 参 加 镇 级 教 研12 月份：做好各年级英语期末复习检测工作
