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2019年—2019学年度第一学期教科研计划.docx

1、2019 年 2019 学年度第一学期教科研计划 - 范 文汇编新 学 期 开 始 后 , 一 轮 基 础 教 育 课 程 改 革 初 见 成 效 , 以 培养“创新精神”和“实践能力”为特征的素质教育成为新 时期的教育思想和教学理论,为适应时代要求,迎接新的课程改革的挑战,特指定计划如下:一、活动目标按学校安排的活动方案,积极参与活动,完成学校交给的各科教科研工作,积极参加“自主,互助,学习性”课堂的教学改革实验,转化教育理念,学习新的教学方法,成为走在校改前沿的青年骨干,同时,认真落实新的教育理念,加强集体备课,同组之间相互交流,取人之长补己之段,发挥集体的智慧,共同进步,积极撰写教科研论

2、文,力争在各项工作中取得进步。二、教研措施1 认 真 学 习 新 课 程 标 准 , 准 确 把 握 数 学 教 学 新 动 态 , 提 高 自身的理论水平和业务素质。2 加强集体备课,发挥团队精神,群策群力,互相学习,交流,共同进步,同学科之间相互听课,评课,相互学习,共同进步。3 积极参与市教科院组织的“自主,互助,学习性”课堂教学改革实验,转变教学观念,把课堂还给学生,培养学生的创新精神和实践能力,以及小组合作学习的意识和能力。4 积 极 展 示 参 与 学 校 举 行 的 公 开 课 活 动 , 认 真 听 课 , 评 课 , 交流,合作,学习。5 运 用 先 进 的 教 学 手 段 , 激 发 学 生 的 学 习 积 极 兴 趣 , 把 课 堂还给学生,充分调动学生学习的积极性和主观能动性,变学生的“要我学”为“我要学”。三、活动安排根据学校组织的教科研活动安排,积极参与,不断总结,反思,力争在新的学期里取得更大的发展和进步。

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