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适合农村特点糖尿病健康教育模式.ppt

1、适合农村特点的糖尿病健适合农村特点的糖尿病健康教育模式探讨康教育模式探讨嵩明县人民医院护理部嵩明县人民医院护理部苏永惠苏永惠2012.6.13糖尿病治疗的五驾马车糖尿病治疗的五驾马车 糖尿病治疗的五驾马车糖尿病治疗的五驾马车2农村常见糖尿病误区农村常见糖尿病误区1.迷信中药2.没有症状就不需处理。3.拒绝胰岛素饮食误区饮食误区 认为饮食控制没有意义,也做不到。 控制主食摄入就等于饮食控制,饭吃得越少对病情越有利。 只是不吃甜食,但不控制盐的摄入。?健康教育的重要性健康教育的重要性 糖尿病自我管理是糖尿病治疗的核心 糖尿病是慢性病、长期病 糖尿病与饮食、运动密切相关 药物调整是在饮食和运动相对固

2、定的前提下来调整的 糖尿病相关代谢指标的良好控制是在保证平常生活质量的前提下取得糖尿病教育所需的知识结构糖尿病教育所需的知识结构沟通的技巧理论与实践结合的能力药物治疗知识饮食运动的知识糖尿病的基础知识糖尿病教育贯穿的原则糖尿病教育贯穿的原则糖尿病教育贯穿的原则糖尿病教育贯穿的原则.循序渐进.由易到难.理论与实际结合.医患互动.可定量城市与农村健康教育差异城市与农村健康教育差异 知识水平不同:城市 糖尿病患者多为知识分子、退休工人,生病后从医性较高。农村 则大多数为农民,文化水平较低,健康意识差。一般不去医院,。城市与农村健康教育差异城市与农村健康教育差异l生活条件不同: 城市经济富裕、有保险,看病自己花钱少。农村有的人迫不得已发生并发症才就医,则后果严重。l生活习惯不同 :城市一日三餐,农村则一日两餐。城市与农村健康教育差异城市与农村健康教育差异 教育者不同 城市的教育者都经过专业培训,学历较高,经验丰富,甚至有许多是从国外学习回来。 农村医院:缺少专门的教育工作者,多为护士兼职,因护理人员短缺,健康教育来说不到位,效果则很差。

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