1、2018 第二学期少先队工作总结 4 篇本文目录 2017 第二学期少先队工作总结 第二学期少先队德育工作总结 学年度第二学期少先队工作总结 学年第二学期少先队工作总结xx-xx 学年第二学期少先队工作总结走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结一、提高认识,充分发挥职能效用。学校开学工作会议上,校领导班子就把
2、少先队工作纳入了议程。由 我继续负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。二、建立组织,明确工作责任。在 2 月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议,并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组;校园广播站等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了
3、一系列的活动。卫生板报组有少先队大队长 ,中队劳动委员、班长组成。坚持每周一大扫,每天以小扫。定期对各中队的卫生、板报专刊进行检查评比并及时量化张榜公布。学期中队校园卫生、板报文化的建设起到了良好的促进作用。三、开展丰富多彩的活动1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。2、3 月中旬根据乡综治办的统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性。其中“开展第 xx 届爱国主义读书”征文读光辉的历程有感比赛,开展了我最喜爱的一本书征文活动,少
4、先队员在活动中充实这自我,实现了自我的成长。3、加强德育教育。慰问敬老院、献爱心活动,也是如火如荼。广大少先队员们的踊跃表现和天真善良,表现出我校在德育上的常抓不懈,全校师生踊跃捐款捐物,在学校统一安排下采购了适宜用品,有乡镇府分管乡长、民政办、团委、中心学校领导班子、中心学校部分学生教师们一起到敬老院,慰问老人。少先队员还自编自演了一台丰富多彩的文艺节目,献给了老人们。让他们有了久违的笑脸,洋溢着童真的乐趣。此次活动也惊动了周边不少的百姓前来围观,社会效应不言而喻,是我校德育工作的一个亮点。4、开展了春游踏青活动,全体师生贴近大自然,沐浴着春的气息、花儿的芳香。学校、少先队更是借此机遇开展了
5、,环保教育人与自然和谐相处中人的因素是主体的感恩教育。感谢大自然赋予我们的一切,宁静、优雅和谐的环境。还有像“六一” 期间开展的庆祝活动、评选表彰十佳少年活动等等,就本期的少先队工作得以顺利开展,其中得感谢学校领导的重视,及全体教师们的大力支持。走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康
6、向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!第二学期少先队德育工作总结2017 第二学期少先队工作总结(2) | 返回目录这个学期的少先队工作,在学区德育处和学校领导的关怀支持下,围绕学校的德育工作目标,积极有效地开展了一系列有针对性和辅助性的活动,利用各种途径,培养学生的学习能力、思维方式和做人做事的本领,使少先队工作在学校德育工作中发挥着积极的作用。现做如下总结:一、 构建分层次的新德育课程体系1、根据儿童的生理、心理和年龄特征,积极推进思想品德课的教学改革。认真上好品德与生活课,开展新课标的培训工作。2、坚持各中队每周一次自主晨会,每月一次自主班会
7、,各中队辅导员根据开展情况认真记载在“每周一训” 和“ 班队活动记载 ”中,以便全体辅导员交流、讨论和学习。5(2) 班队员们自主开展“每日一言” 活动,每天利用晨读时间向同学们发表自己的见闻、心得和看法,涉及范围广泛,拓宽了队员们的知识,效果很好。3、进一步加强家校联系,根据队员们在学校的表现情况,各中队可以通过“家校教育通知书”这一桥梁进行沟通和联系,及时对学生的学习、行为习惯、心理问题等进行教育和分析,促进队员更健康成长。二、 进一步加强师德建设,培养高素质的师德队伍1、每周一晚上召开政治学习会,进行师德大讨论,每位教师都认真做好笔记,写出自己的心得体会,交流看法。2、加强班主任的培训工
8、作,安排班主作经验交流会,可以在每周四的教研会上进行,继续开展新老班主任结对帮教活动,提高班主任工作的趣味性和积极性。3、各班主任根据期中和期末班级的情况进行分析,做好工作总结,为班级的建设提供宝贵经验。三、 切实加强队员的思想德育建设,广泛开展实践活动1、做好每周一的国旗下讲话。主要是:遵纪守法、严己宽人,勤奋好学、谦虚礼貌,孝敬长辈、诚实守信,爱国勤学、团结合作等美德的教育;心理健康、愉快生活、锻炼身体等自身教育。2、培养学生良好的环镜保护意识,发动学生学雷锋做好事,开展“手拉手环保地球村”系列活动,争做环保小卫士。开展环保征文比赛,各中队开展美化、净化、绿化家园活动。5(1)班队员从家里
9、移植花草到学校,人人都种一棵花,让花儿为大家开放。3、开展安全知识讲座,邀请校外辅导员庄水连老师讲如何防震,队员们从中受教育非浅,还组织学生观看防震动画蟾蜍 。4、开展社会实践活动,组织队员们参加“厦门一日游”活动,并在班上做体会演讲,使全体中队受到祖国美、家乡美的教育。5、分发并学习学生安全责任书 ,让学生和家长了解安全相关知识与自救等安全知识。6、加强学生心理健康教育,做好问题学生的转化工作。各中队辅导员撰写班级管理心得体会,讲述问题学生的教育心得与经验。围绕“问题学生的发现和纠治”这个课题开展研究,重视学生心理健康的教育,注重学生健康的心理、完善的人格、和谐个性的培养,特别是良好行为习惯
10、的培养。7、培训新队员,吸收新队员。8、开展“情系灾区人民,奉献你我爱心”活动。四、加强常规管理,夯实基础建设 。1、以小学生日常行为规范为抓手,加强学生礼貌习惯的养成教育。各班继续组织学生学习小学生礼仪常规 小学生日常行为规范 ,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在社会讲公德,在家讲孝顺。强调学生在进出学校或课间见了老师、同学必须主动打招呼,必须学会并经常使用:“请、您、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。2、继续抓好升旗仪式、黑板报、红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。 、本学期中队黑板报要求每月一次,每次都检查评比,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美
11、观大方。3、 、进一步完善一日常规评比制度。严格卫生检查,重新划分班级卫生包干区,加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯。五、存在问题:学校还有一小部分学生的良好行为习惯没有养成,要做到细化,有具体办法。家校共同教育孩子的网络还不健全,家长对孩子的教育方法上还需要适当的给予指导。学生的实践能力还需要加强。学年度第二学期少先队工作总结 2017 第二学期少先队工作总结(3) | 返回目录迎着春的气息,踏着火红的五月,走进了炙热的夏天,一学期的工作也随之结束。回首我校少先队工作的顺利开展,与领导的关心、各中队老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。今年根
12、据我市开展的“三创一办”工作要求,结合本校实际,本学期我校少先队工作以爱祖国、爱家乡,爱学校、爱自己为教育为重点,全面推进少先队工作。积极开展形式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、自爱的组织作用,使少先队组织充满活力,工作上取得了一定的成绩。现将一学期来所做工作作简单总结:一、抓好少先队常规工作,开展思想道德教育:1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地,我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队委轮换主持。每到这一天,同学们都会穿着干净、整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,严肃、认真地参加升旗仪式,升起五星红旗,在鲜艳的国旗下聆听教育。我们坚持写国旗下讲话,
13、结合我市的“三创一办”,学校、学生、教育工作的实际情况,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱学校、爱父母、爱自己的教育。做到有针对性、实效性,充分发挥升旗仪式的教育作用。2、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。利用中华文明礼仪一书对学生学生进行礼仪教育。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状差不多是农村孩子,生活环境各不相同,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子
14、里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。3、良好的行为习惯的坚持,必要的检查评价激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了少先队大队干部,拟定学生的纪律、卫生、文明行为、两操等方面的评分细则,以此督促全校学生养成良好的品质。红领巾值班岗成员能做到坚持到岗,认真值岗。结合“三创一办” 工作要求,每天对全校卫生,进行 2 次的系统检查,大队部随时督查,并将检查结果及时公布,肯定优点、宣扬典型,暴露不足,及时纠正。4、充分发挥宣传阵地的作用,利用我校唯一的黑板报
15、进行各种宣传,本学期主要以“三创一办”、 “小学生卫生常识”、 “季节性疾病预防”、 “禁毒教育”等宣传为主。还结合重大节日、纪念日和历史事件进行宣传。宣扬遵守规范、执行规范的典型,以孩子们喜欢的形式对学生进行不间断的思想道德教育,真正的做到施教于乐。5、通过国旗下的讲话、班队会、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习禁毒知识、参加上级组织的“禁毒知识竞赛”,召开诚信教育 感恩教育主题班会等,开展学习先进事迹、 “三创一、办”知识、安全知识,法制知识等各项教育。二、以重大活动为契机,举行各种丰富多彩的少先队活动1、写比赛活动。结合我校的实际情况,把写课作为我校的特色地方课
16、程,5 月 26日,我校开展了庆“六 一”系列活动之一的“写比赛” 的活动,突出了我校的特色,也使我校的学生都喜欢上写课,以写一手好为光荣。2、为培养了学生的独立自主的能力和学生的竞争意识。我校以中队为单位,在 6 月 1 日开展了“着装比赛”活动,广大同学们积极参与。3、好的身体是一切活动和学习的首要条件,6 月 1 日开展了跳绳比赛活动,通过这项活动提高学生的身体素质,也培养了学生锻炼身体的意识。丰富多彩的少先队活动,开阔了队员们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性、积极性和创造性,也让学生在活动中体验到了成功的喜悦,提高了少先队组织的活动质量。同时得到上级领导和群众的好评。4、积
17、极开展各种节日庆祝活动。我校少先队大队部利用节日契机,开展了形式多样、内容丰富的庆祝活动。3 月 5日结合三创一办开展了“学雷锋,树新风”的实践活动;3 月 15 日开展了诚信教育的主题活动;4 月 30 日开展了迎“五一”突创卫的活动;5 月 7 日开展了感恩父母的主题教育活动。开展了丰富多彩的庆“六一“ 活动。6 月 25 日下午,在全校开展了“真爱生命,远离毒品, ”主题活动,并参加了上级组织的“禁毒知识”竞赛活动等。丰富多彩的少先队活动,开阔了队员们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性、积极性和创造性,得到上级领导和群众的好评。三、增强安全意识,创建平安校园大队部以黑板报,国旗
18、下的讲话,家长会、演练等形式对学生进行安全的教育。 “安全第一“是我校师生的共同口号。及时与家长沟通,大力向学生和社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保了校园的安宁。历年来,我校没有发生过校园安全事故。总之,我校今年少先队工作虽然取得不少成绩,但仍存在不少不足之处,特别是红领巾岗的监督不够好,下学期我们将更加努力,改进自己的工作方法,促进我校少先队工作开展得更好。学年第二学期少先队工作总结 2017 第二学期少先队工作总结(4) | 返回目录回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础
19、教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结本学期以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。一、阵地建设迈新步, “我的地盘我做主”。1、入队前教育重视一年级新队员的入队前教育。首先,对新生进行良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名少
20、先队员的标准;第二是加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,做到“六知四会一做” 。六知即:知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。2、坚持规范的升旗仪式。从 46 年级中选拔推荐优秀升旗手,开学后进行一周训练后执行升旗任务,现在共有 3 名人员,其中两名护旗手和一名升旗手。国旗班负责周一早上 8:00 准时升旗,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗。3、重视学生养成教育。坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵小学生守则 、三
21、经高年级学生要求熟读日常行为规范 、 一日常规 、 三经及弟子规 。二、丰富多彩的队活动学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。1、清明节为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特结合清明节,组织宣传活动,对学生进行爱国主义,革命传统教育。2、母亲节、父亲节通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的
22、道德规范素质。3、队庆在 5 月 31 日,举行了少先队建队活动,有 15 名学生光荣入队,给少先队组织注入了新鲜血液。其次,进行了新一届大队委员会的改选,加强了学校大队部的组织建设。另外,全体少先队员又重温了队章和入队誓词,以加强他们对少先队基础知识的了解和理解,增强他们的社会责任感和历史责任感。三、存在的不足以及今后努力的方向当大队辅导员的这半年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:对队章知识宣传次数少,大队
23、委员会成员职责未履行等等。总之,我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。下学期工作展望,下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们一个美好的少先队生活回忆。2016-2017 学年度第二学期少先队工作总结2016 年-2017 年度第二学期少先队工作总结20162017 学年第二学期少先队工作总结小学 2015 学年度第二学期少先队工作总结学年第二学期少先队工作总结小学 20142015 学年第二学期少先队工作总结2014-2015 年度第二学期少先队工作总结小学 20122013 学年第二学期少先队工作总结20122013 学年度第二学期少先队工作总结20122013 学年第二学期少先队工作总结2012-2013 年第二学期少先队工作总结2012-2013 学年度第二学期少先队工作总结20102011 学年第二学期少先队工作总结20102011 学年度第二学期少先队工作总结小学第二学期少先队工作总结
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