1、1年中学校长年终述职报告范文校长述职报告是反映校长一年来,在学校工作以及个人的学习、工作情况.本人于去年11 月调入 * 中学担任校长以来,坚持学习* 和教育学的基本原理,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气, 服从大局、服从组织安排, 团结同志, 关心群众 ,善于从政治上观察和处理问题.特别是在第二次全教会和 * 教育工作会议的召开以来,我更是结合 * 的实际 ,结合我们* 中学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村教育城市化,逐步搞好* 中学的学校建设、师资建设, 逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负 “情况下的教育教学质量,进行多方
2、调研、共同探讨和深入思考,并在学校的日常管理和运作中初践-改进- 再实践.下面, 我就本年度的学校工作计划以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:一、以“三公“为原则,创建了一个好班子 . “一个好的班子,意味着一所好的学校.“只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓 “的行政形 象.2一) 坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法, 廉洁奉公,有较强的事业心和责任 感, 不以权谋私, 没有经济和生活作风问题 .今年
3、年初以来,全国上上下下都在落实给中小学生的“减负总是我校一开学就组织全体教师学习中央、盛市、区有关“减负“ 的文件精神,让全体教师明确“减负“与素质教育,“减负“与 “保质“的关系,深入探索学科教学中 “减负“ 与“保质“ 这一 重要课题.学校教导处及时推出“* 中学减轻学生过重负担八休措施“,通过课程调整 ,控制考试次数和课后作业量等方法,切实 做到“减负“;还通过家长和学生开展 “减负与学习“专题讲座 等形式,引导广大师生及学生家长正确对待“减负“.在个人方面,自从我到* 中学工作以来,我基本上都是一早到校, 多数时候都在学校吃了晚饭,巡视了晚修以后才回家; 在生活上,尽量减少公务用餐等非
4、教学用途开支,在用财物方面, 更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流 .( 二) 作风民主,自觉接受党支部和教代会监督, 敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神.决, 在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代3会 的“事先咨询、事后监督 “,切实从学校的发展、教师的利益出 发. 遇到困难, 能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成 绩, 也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现 失误, 也能公成公布, 坦露心迹的互相交流 ,直言不讳的开展批 评与自我批评.但要求当面说, 背后不说;不利于团结的话不说, 不利于解决问题的话不说.三) 为人正派,办事公道, 任人
5、唯贤,用人所长 ,有容人之量.学校这几年来都非常重视“依法治校“, 在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人 方面, 一贯坚持用人所长, 重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到, 用足一个人的优点和长处.在对待 持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之 量 .二、以“法治“为前提,逐步完善学校管理机制.我们认为,学校管理一靠情感, 二靠制度.要依法治校, 其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下.而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实
6、减负的前提下全面实施素质教育造、学会做人“为基本4要求, 促进全体学生全面发展.基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长, 我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大 家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级 “的近期 工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评 课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整 体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园 文化建设.至今 ,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故.三、以“服务“为根本,逐步树立学校班子形象.( 一) 落
7、实“承包责任制“,班子主要成员坚持上课、听课; 继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一“结对子帮教关系 .对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助.( 二) 提出“有困难找领导“.领导就是服务 .学校整个班子成员都敢于5向全体教师作出“向我看齐 “和“有困难找领导“的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事. 针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人, 又做教师的贴心人.比和帮助.三) 做到“深入教学第一线 “.班子成员都坚持上课、听课、评课 ,我本人每学期都听课在40 节以上,评课在30 节以上.作为校长 ,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上, 经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作计划都有一较深入的了解,崇尚实干, 工作效率较高.
