1、观音堂中学（九）年级(物理）科导学案 班级： 姓名： 学号： 组长签字：课题 第二节 电功率 节次 13.2.2 主备人 张九会 审核人 授课人 学习目标(任务）1.理解电功率的概念.知道电功率的单位是 W 或 kW.2.理解用电器的额定功率.知道额定功率是在额定电压下工作时的功率.3.会应用功率的定义公式 P=及公式 P=IU 进行简单的计算.t重点 难点学习重点：会用功率计算公式 P=UI进行简单计算学习难点：正确确定额定功 率 ,实际功率以及它们之间的关系.学生自主学习方案 导学方案 读书自学合作探究过关检测拓展延伸二、额定功率1.用电器实际消耗的功率随着加在它两端的 而改变。用电器 叫
2、做额定 电压；用电器 _叫做额定功率。2.电灯泡上标有“PZ220 100”的字样，表示 是 220V，表示 是 100W；把这盏灯接在 110V 的电源 上 （“能”或“不能” ）正常发光，会 （“暗”或“亮” ）些。若接在 380V 的电源上，会 。3.灯泡的亮暗程度决定于灯的 注意 ：用电器的正常工作状态是唯一的，所以用电器的额定电压和额定功率也是唯一的，而灯的实际工作状态可能有无数个课堂检测1. 白炽灯的玻璃泡顶部标有“PZ220-l00”字样，其中“220”表示_， “l00”表示_该灯泡正常工作时通过灯丝的电流是 A，灯丝的电阻是 _2. 一只额定电压为 220V、电功率为 110
3、0W 的电炉，接在 220V 的电源上，通过电热丝的电流是_A，30min 能做功是_J，消耗的电能是_kWh3. 1kWh 的电能可使“220V 40W”的灯正常工作_h若把这盏灯接入某电路中时，测得通过它的电流为 01A，此时灯的实际功率是_W4. 某电能表上标有“220V 5A”字样，则使用该电能表时全部用电器的总功率不得超过_W，最多能装“PZ220-60”的电灯_盏5. 下列四只灯泡正常发光时，灯丝中电流最大的是（ ）A “PZ220-25” B “PZ220-60” C “PZ36-40” D “PZ110-100”6. 电阻 R1上标有“16 4W”， R2上标有“16 9W”的
4、字样，若将它们串联在电压为 10V 的电路中，下列说法中正确的是（ ）A R1的实际功率大 B R2的实际功率大C R1、 R2的实际功率相等 D无法判定7. 10一只家用电能表标有“1500revs（kWh） ”的字样，今只让一台收录机工作，测得电能表转盘转过一周的时间恰为 100S，则这台收录机的功率为 （ ）A15W B24W C41 7W D667W8. 11电阻 R12、 R23 串联后接入电路，若通过 R1的电流为 2A，则R2的电功率是_W，学习流程问学释疑一、自主学习1. 电功率表示_,用字母_表示，单位是_,符号_.它的定义是_ _,根据定义可知它的计算公式是_ _ _ _2
5、. 电功的 计算公式是_,根据该公式可以推导出计算电功率的公式是_(注意写出推导过程)某灯泡上标有“220V 40W”字样，表示_,每个用电器都有_个额定电压和额定功率，但是有_ _个实际电压和实际功率。二 课堂学习一、电功率1为了表示 物理学中引入了电功率，电功率定义： 叫做电功率，根据这个定义可以 得到电功率的计算公式是 ，其中 表示 ，单位是 ； 表示 ，单位是 ； 表示 ，单位是 。2.计算电功的一般式是 ，完成下列推导过程：P= = =上述公式表明电功率等于 与 的乘积。只有当 的单位用 ， 的单位用 ，电功率的单 位才是瓦。3.在工业生产中，用电器的电功率往往比较大，这需要更大的单位_，1 kW=_W 活动一：利用公式 进行计算tWP 学习流程 教后反思
