1、第二章 地图第一节 地图基本要素班级： 姓名： 学号：一、学习目标 1、知道地图的三个基本要素 。思考题 1：地图的三个基本要素是什么？ 2、学会在地图上辨别方向。思考题 2：在地图上通常情况下如何判断方向？ 3、记住比例尺的计算公式和三种表示方法。思考题 3：比例尺的计算公式是什么？比例尺有哪三种表示方式？4、记住常用的图例和注记。思考题 4：你知道铁路、河流等在地图上是如何表示的？二、预习任务及检查绘制校园平面图三、问题及例题（问题与活动）1、导入新课抽查：检查学生绘制的校园平面图，与老师绘制的校园平面图比较，使学生发现自己绘制的地图中存在的问题，进入地图基本要素的学习。2、学习“绘制校园
2、平面图”问题 1：地图包括哪些基本要素？3、学习“地图上的方向”问题 2：在地图上通常情况下如何判断方向？在有指向标和经纬网的地图上方向怎么判断？4、学习“比例尺”问题 3：什么是比例尺？比例尺有哪几种表示方式？5、学习“图例和注记”问题 4：什么图例和注记，他们有什么作用呢？四、小结：想一想，今天我们学习了哪些？五、目标检测 （一）综合题：1、A 点位于 C 点的 方向；B 点位于 C 点的 方向。2在一般的情况下，地图上指向标的箭头一般指向（ ）A东方 B西方 C南方 D北方3.在 1：500000 的地图上，实地距离为 20 千米的两城市在图上的距离是( )A.5 厘米 B.4 厘米 C
3、.3 厘米 D.2 厘米4.绘制图幅一样大的四幅地图，所选择比例尺最小的是 ( )A.学校平面图 B.芒市地图 C.中国政区图 D.世界政区 二、分析题：1.地图的三要素（地图的语言）：_2.地图的基本方向： _3.判定方向的方法：（1）一般定向法：面对地图， _（2）指向标定向法：指向标一般指向_方。（3）经纬线定向法：纬线指示_方向，经线指示_方向。4.比例尺（1）概念：_ _（2）公式：比例尺（3）表示方法：A _式，1：5000000 或_ （注意单位换算） B 线段式_ C 文字式_（4）比例尺的大小、详略。图幅相同，比例尺越大，所示的范围越_，反映的事物越_图幅相同，比例尺越小，所示的范围越_，反映的事物越_（5）大小比较：统一成数字式，分母越大，比例尺越 。学后反思
