1、第 2 节 原生生物的主要类群【学习目标】1.初步认知原生生物是自然界的一大生物类群2.认识原生动物是能摄取食物的原生生物，藻类是能够进行光合作用的原生生物3.认识原生生物的形态结构、生活方式及其与人类的关系教学重难点：1.原生动物、藻类的形态结构特征及与人类生活的关系。2.原生生物的生活。【新知探究】 知识要点一：原生动物是摄取食物的原生生物1.自然界中的原生生物大约有 ，它们 ，多数是 ，少数是 ，细胞中有 。根据原生生物形态、结构和营养方式的不同，把它们分为 和 。2.原生动物的主要特征：结构较简单，由 构成，且能从周围环境中 ，完成全部的 。3.原生动物的分布：一般生活在 _ ，少数种
2、类 。4.说一说：原生动物与人类的关系有哪些？知识要点二：藻类是能够进行光合作用的原生生物1.藻类主要分布在 ，少数种类生活在 。细胞里都含有 ，能进行 。2.绿藻如 ，细胞内含有大量 。单细胞绿藻是 ，每个细胞中有一个杯形 ；石莼是一种生活在海水中的 。3.褐藻含有较多的 而呈褐色，如 ，没有 等器官的分化。 像根的部分叫做 _ ，起 _ 作用；像叶的部分叫 _ ，能进 _ 。4.红藻含有较多的 _ 而呈红色，如 _ 等。5.说一说：藻类与人类生活有哪些关系？【巩固提升】1.下列哪种原生动物能使人患痢疾（ ）A.腰鞭毛虫 B.夜光虫 C.疟原虫 D.阿米巴变形虫2.草履虫、衣藻、眼虫、变形虫
3、的共同特征是（ ）A.单细胞 B.有纤毛 C.有叶绿体 D.有鞭毛3.下列植物结构简单，没有根、茎、叶分化的是（ ）A.紫菜 B. 葫芦藓 C.蕨 D.浮萍4.将活的衣藻装入盛有适量水的烧杯里，然后放到黑暗的环境中，经过较长的一段时间后，你会发现这些衣藻（ ）A.生长得更好 B.生长正常 C.全部死亡 D.停止生长5.大气中氧气的最重要的来源是（ ）A.藻类的光合作用 B苔藓植物的光合作用 C.蕨类植物的光合作用 D.森林的光合作用6.藻类植物是一类低等植物，其理由是（ ）A.主要生活在水中 B.可进行光合作用C.植物体都很微小 D.无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代7.能够区别海带与衣藻的是（ ）A.是否有根和叶 B.是否有叶绿素 C.多细胞还是单细胞 D.营养方式8.可监测海水是否被污染的指示生物是（ ）A.藻类 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物9.藻类的细胞里都含有哪种色素，使它们能够进行光合作用？（ ）A.叶绿素 B.藻红素 C.藻黄素 D.藻蓝素
