1、第3节 大气的压强1大气压强：大气向_ 对处于其中的物体产生的压强，简称大气压。2大气压产生的原因：大气_ _且具有_ _。3证明大气压存在的实例：吸盘上挂毛巾、吸管吸饮料、打吊瓶、灌钢笔水、马德堡半球实验、覆杯实验等。4大气压大小(1)大气压的单位：_ ，简称_ _。(2)测量工具：_ 和_ 。(3)标准大气压数值：_ 帕(760毫米汞柱)。1(3分)日常生活中有许多能证明大气压存在的例子，以下不能证明大气压存在的例子是( )A用吸管吸饮料 B人的呼吸C滴管中的液体不滴下来 D沸水从茶壶中溢出2(3分)下列现象中，能直接表明大气压存在的是( )A用高压锅煮饭会喷气B真空包装的食品袋紧贴在食品
2、上C医生用注射器给病人打针D开水沸腾前产生大量气泡3(3分)小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是( )A用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪4(6分)如图所示，(a)将杯中装满水，(b)用硬纸片把杯口盖严，(c)用手按住纸片倒置过来，放手后纸片_ ，杯子里的水_ ，这表明_ 。如果将杯口转到 (d)、(e)所示的位置，纸片_ _，杯子里的水_ ，说明大气_ 。5(3分)晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于( )A晓明对牛奶产生吸引力的作用B吸管本身有吸牛奶
3、的作用C大气压作用在牛奶液面上的结果D牛奶压力的作用6(3分)下列事例中，利用大气压作用的是( )A水往低处流B医生用针筒把药水推入病人肌肉中C用吸管吸饮料D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服7(3分)下面事例中不属于利用大气压的是( )A用离心式抽水机把深井中的水抽上来B在茶壶盖上做了一个小孔C帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶D吸盘吸玻璃8(3分)下列现象中与大气压强无关的是( )A B C D9(4分)著名的_ 实验有力地证明了大气压的存在，标准大气压_ _毫米水银柱_ 帕，在同一地区，海拔500米处的大气压比海拔1000米处的大气压要_ 。10(9分)科学兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿
4、来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋（质量不计）挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。(4)如果测出的大气压仅为0.810 5 Pa，实验中可能存在的问题是_ 一、选择题(66分36分)11某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是( )A唾液把瓶粘住了 B瓶内气压减小了C瓶外气压增大了 D瓶子质量减小了12一个成年人全身的表面积大约为2平方米，那么这个人全身所受到的大气压力大约为20万牛，则下列说法正确的是( )A计算错了，真的有这么大的话，人早就被大气压扁了B人已经被压习惯了，人结实所以也就不
5、在乎了C因为人体内部结构也有气体，所以人体内外的压强几乎相互抵消了D因为人体上下、左右、前后压力对称，所以人感受到的压力为零，感觉不到13小亮同学从超市买来了一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿着瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以( )A增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B减小瓶内外气体的压力差C减小瓶盖与瓶口的接触面积D由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力14很多同学都知道：不小心踩瘪了的乒乓球只要不开裂，就可以放入开水中烫一下恢复球状，其主要原因是( )A开水将乒乓球烫软了使其恢复B开水使乒乓球外大气压强变小
6、C开水将乒乓球内的空气加热膨胀后，乒乓球内部压强增大所致D以上说法都正确15登上数千米高山的登山运动员，观察所带的气压计和温度计，从山下到山顶气压和温度的变化正确的是( )A气压上升，气温上升B气压下降，气温下降C气压上升，气温下降D气压下降，气温上升16把充满水的饮料瓶倒立在水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口露出水面之前，瓶内露出水面的部分将( )A充满水 B有水，但不满C瓶中没有水 D瓶内外水面始终保持相平二、填空题(72分14分)17已知人体皮肤的表面积约1.5米 2。那么，在标准大气压下1.5米 2的面积上受到的大气压力为_ 牛。人体并没有被压扁，是因为_ 的缘故。18在用注射器吸药
7、水前，先将活塞向里推，将针头插入药液内，再向外拉活塞，这样管内气压比管外气压_ ,_ 使药水进入针管。19小明在一个易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热至罐口出现白雾，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐。原因是加热使罐内的水经_ _(填“汽化”或“液化”)变成水蒸气，排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了_ 现象，水面的大气压 _(填“”“”或“”)罐内的气压将水压进罐内。三、计算题(10分)20某课外兴趣小组用容积为20厘米 3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽堵住注射器的小孔。如图所示，用细尼龙绳拴在注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右匀速拉动注射器筒，当注射器中的活塞移动到某一位置时，立即记下弹簧测力计的示数 F为18牛。用刻度尺测出注射器的全部刻度长度 l为10厘米。请根据以上实验数据算出大气压的值。
