ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:579KB ,
资源ID:4039704      下载积分:10 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4039704.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2017人教版高中物理必修2第7章第6节《实验 探究功与速度变化的关系》word学案.doc)为本站会员(丁**)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2017人教版高中物理必修2第7章第6节《实验 探究功与速度变化的关系》word学案.doc

1、第六节 实验:探究功与速度变化的关系“车神”舒马赫舒马赫是当之无愧的车神在赛季之初,舒马赫的实力一度受到怀疑,2003 赛季舒马赫的夺冠应该说是最艰难的一次,F2003GA 并没有真正让舒马赫成为无敌,在关键时刻,舒马赫靠的是自己的经验、出色的技术以及临场的发挥,当然不能缺少的是天赋,舒马赫就是集这些因素于一身的车神车神在 2004 赛季的表现,在全世界又掀起一股强烈的红色风潮,实在让人不服不行1领会“探究功与物体速度变化的关系”实验的设计思路2理解小车做匀速运动阶段测量速度比较合理3能进行实验操作,会处理实验数据4理解数据处理时寻找 W 与 v 的关系的方法1探究的目的是研究外力对物体做功与

2、物体速度的变化的关系2小车的末速度用纸带和打点计时器来测量3本实验并不需要测量橡皮筋做的功到底是多少焦耳,只要测出以后各次实验橡皮筋做的功是第一次实验时的倍数,这样做可以大大简化操作4实验所选取的器材:平板、小车、橡皮筋、钉子、打点计时器、纸带5寻找功与速度变化的关系以橡皮筋的拉力所做的功 W 为纵坐标,小车的速度 v 为横坐标,作出 Wv 曲线(即功 速度曲线)分析这条曲线,得出橡皮筋的拉力对小车所做的功与小车获得的速度的定量关系1关于外力对物体所做功与速度关系表达式正确的是(C)AWv BW vCWv 2 D以上都错误2在探究力对物体做的功与物体速度的关系的实验中,有关小车质量的选择,下列

3、说法正确的是(B)A小车质量应该尽量小一些B小车质量应该大一些C与小车质量无关D以上说法都不对3(多选)在探究功与物体速度变化的关系的实验中,某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带,这条纸带上的点两端较密、中间较疏,出现这种情况的原因可能是(CD)A电源的频率不稳定B木板倾斜程度太大C没有使木板倾斜或倾角太小D小车受到的阻力较大4如图所示为与小车相连、穿过打点计时器的一条纸带,纸带上的点距离并不都是均匀的,下列说法中正确的是(B)纸带的左端是与小车相连的 纸带的右端是与小车相连的 利用E、F、G、H、I、J 这些点之间的距离来确定小车的速度 利用 A、B、C、D 这些点之间的距离来确定小车

4、的速度A BC D5在探究功与速度关系的实验中,某同学没有通过倾斜木板平衡摩擦力,并用速度传感器测出不同做功情况下橡皮筋恰好恢复原长时的速度 v,作出 Wv 2图象,则作出的图线可能是下图中的(D)6某同学在探究功与物体速度变化的关系实验中,设计了如图甲所示的实验将纸带固定在重物上,让纸带穿过电火花计时器先用手提着纸带,使重物静止在靠近计时器的地方然后接通电源,松开纸带,让重物自由下落,计时器就在纸带上打下一系列小点,得到的纸带如图乙所示O 点为计时器打下的第 1 个点,该同学对数据进行了下列处理:OAABBC,并根据纸带算出了 A、B、C 三点的速度分别为 vA0.12 m/s,v B0.1

5、7 m/s,v c0.21 m/s.根据以上数据你能否大致判断 Wv 2?解析:设由 O 到 A 的过程中,重力对重物所做的功为 W,那么由 O 到 B 的过程中,重力对重物所做的功为 2W,由 O 到 C 的过程中,重力对重物所做的功为 3W.由计算可知,v 1.4410 2 m2/s2,2Av 2.8910 2 m2/s2,2Bv 4.4110 2 m2/s2,2C2, 3,即 v 2v ,2B 2Av 3v .2C 2A由以上数据可以判断 Wv 2是正确的,也可以根据 Wv 2的曲线来判断(见右图)答案:见解析7某实验小组采用如图所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码实验中,小

6、车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点计时器工作频率为 50 Hz.(1)实验的部分步骤如下:在小车中放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;将小车停在打点计时器附近,_,_,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一列点,_;改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复的操作(2)如图是钩码质量为 0.03 kg、砝码质量为 0.02 kg 时得到的一条纸带,在纸带上选择起始点 O 及 A、B、C、D 和 E 五个计数点,可获得各计数点到 O 的距离 s 及对应时刻小车的瞬时速度 v,请将 C 点的测量结果填在下表中的相应位置测量点 s/cm v/(ms1 )O 0.00 0.35A 1.51 0.40B 3.20 0.45C _ _D 7.15 0.54E 9.41 0.60(3)在小车的运动过程中,对于钩码、砝码和小车组成的系统,_做正功,_做负功(4)实验小组根据实验数据绘出了下图中的图线(其中 v 2v 2v ),根据图线可获得的20结论是_.要验证“动能定理”,还需测量的物理量是摩擦力和_答案:(1)接通电源 释放小车 断开开关(2)5.06 0.49 (3)钩码的重力 小车受的摩擦阻力 (4)小车初末速度的平方差与位移成正比 小车的质量

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。