1、南方中学八年级物理自学参考提纲 课型：新授 执笔：陈剑峰 合作： 组长： （10 年 3月1日）【学习内容】：（第六章 第 3节） 生活中的透镜（1 课时） 【学习目标】： 了解透镜在日常生活中的应用。 知道放大镜、照相机、投影仪的成像原理和作用。介绍显微镜、望远镜的发展和功能的增强，认识科技对人类生活和社会发展的重要性。【学习过程】：一、回顾知识、自主预习1、凸透镜的成像规律：2、收集信息查阅有关显微镜和望远镜种类和用途的资料，并记录下来，准备课上与同学交流。3、预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来：二、自主学习、合作探究（一）放大镜 活动 1：做一做 1、用擦镜纸
2、垫着摸镜面，它中间 、边缘 ，它是 镜。 2、用凸透镜观看课本上的字，并不断改变字体与凸透镜的距离，思考：（1）你看到的字体有什么变化：(注意比较像的大小、倒正、虚实)（2）文字离凸透镜多远才观察到放大的像？生活中人们经常使用照相机、放大镜、投影仪、望远镜等光学仪器，用照相机拍照，可以把瞬间情景留为永恒的记忆；用投影仪放大投影片，可以使教室所有同学看到投影片上的图案；医院化验室的医生可以在显微镜下看见血液中的各种细胞。这些仪器与我们生活息息相关。今天我们就来学习这些光学仪器。物距 像距 像的性质（u ） （ v） 实像或虚像 倒立或正立 放大或缩小 像、物同侧或异侧u 2fu 2f2f ufU
3、 f填一填放大镜的原理：当物距 时，成的是 、 、的 像。第三节 生活中的透镜 第 1页 共 2页（二）幻灯机、投影仪活动 2：阅读教材第 8 页第一段内容并观察图 6-14，思考完成以下问题：（三）照相机活动 3：阅读教材第 8 页（照相机部分）第 10 页内容并观察图 6-14，思考完成以下问题：（四）显微镜活动 4：阅读教材第 9-10 页（显微镜部分）内容并观察图 6-15，了解显微镜的知识，并把你课前收集的关于显微镜的种类和应用的资料与同学交流。（五）望远镜活动 5：阅读教材第 9 页（望远镜部分）内容并观察图 6-15，了解望远镜的知识，并把你课前收集的关于望远镜的种类和应用的资料
4、与同学交流。第三节 生活中的透镜 第 2页 共 2页填一填1、投影仪上有一个用 镜做的镜头，屏幕相当 ，投影片作为 （物体、像）。2、工作原理是：物体到凸透镜的距离应 时，成 、 的 像。3、要想在屏幕上得到一个正立的像，则投影片要 （正、倒）插。4、调节。填一填1、照相机的镜头相当于一个 镜，胶卷相当于 。2、工作原理是：当物体位于凸透镜的 之外时，成 、 的 像。3、为了得到清晰的像，照相机通过镜头前伸与后缩或改变景物与镜头的距离，同时达到改变物距和像距的目的。4、光圈的作用是控制： ，快门控制的是： 。填一填1、常见光学显微镜的目镜和物镜都是 镜。用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。2、显微镜放大的倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。3、调节。填一填能使很远的物体成像在眼前，就象物体被拉近了，其跟显微镜相似，也是由镜和 镜组成。
