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第十一课 善于合作 一、教学目标 通过对生活中的合作的感受和对合作意义的教学，使学生明确合作也是我们生活的世界的普遍现象，在生活当中既存在着激烈的竞争也存在着广泛的合作，合作 具有巨大的意义，它对个人的成长和社会的进步都具有十分重 要的作用，因此要树立合作意识。在此基础之上，要使学生学会如何进行合作，学会合作的技巧和方法。通过本课教学，不仅要让学生感受合作，树立合作意识，更要落实到行动 中去，培养学生合作的 意识和能力二、教材分析.逻辑分析 人的本质就是社会关系的总和，所以人与人之间的交往实践是非常重要的。竞争是现代社会中人际互动的基 本方式 之一，但并非唯一。在我们生活的世界还有一个普遍现象则是合作。合作，是一种集体活动，在这种活动中，人们相互协作，以期达 到某个共同的目标。竞争越是激烈越让人感受到合作的重要性，人们在生活和交往中的密切联系， 要求人们进行合作。合作也是现代人应具有的基本价值观。要让学生认识合作，善于合作，这既是一个理念、认识的问 题，更是一个实践的问题。因此从内容结构上来说，本课 从认识合作走向学会合作，教育学生正确看待合作的意义从 而培养学生的合 作意识和能 力，正确处理竞争与合作的关系。2内容分析本课共分两站。第一站：认识合作。主要目标在于教育学生认识到合作的意义。第二站：学会合作。主要介绍了进行合作的技巧和方法。
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