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十三中年级前50初一学生复习讲义1.doc

1、浙大学生家教网()第一章复习1、以下不能构成三角形三边长的数组是( )A、(1, ,2) B、(3,4,5) C、( , , ) D、( , , )3234253452、在下列条件中:A+B=C,ABC=234,A=90B,A=B= C 中,21能确定ABC 是直角三角形的条件有( )A、1 个; B、2 个; C、3 个; D、4 个3、如图,在 RtA 中, 90 , E是 A的垂直平分线,交 A于点D,交 BC于点 E已知 1B,则 C的度数为( )A 0 B 4 C 5 D 604、下列说法中,正确的是( )A、关于某直线对称的两个三角形一定是全等的 B、全等的两个三角形一定关于某条直

2、线对称 C、有一条公共边的两个全等三角形一定关于公共边所在的直线对称D、关于某条直线对称的两个图形一定分别位于该直线两侧5、三角形的三个外角之比为 ,则与之相应的三个内角之比为( )2:34 2:345:1:356、如图,一块试验田的形状是三角形(设其为 ) ,管理员从 边上的一ABC点 出发,沿 的方向走了一圈回到 处,则管理员从出CABD D发到回到原处在途中身体 ( )转过 转过 转过 转过901802703607、如图,给出下列四组条件: ; ;ABDEF, , AEBCEF, , ; C, , D, ,其中,能使 的条件共有( ) A1 组 B2 组 C3 组 D4 组8、如图,AC

3、AD,BCBD,则有( )AAB 垂直平分 CD BCD 垂直平分 ABCAB 与 CD 互相垂直平分 DCD 平分ACB9、用尺规作已知角平分线,其根据是构造两个三角形全等,它所用到的识别方法是( ) A.SAS B. ASA C. AAS D. SSS10、如图, ABC 的三边 AB、 BC、 CA 长分别是 20、30、40,其三条角平分线将 ABC 分为三个三角形,则 SABO S BCO S CAO 等于( )A111 B123 C234 D34511、用 12 根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同的三角形的个数是( )A、1 B、2 C、3

4、D、412、三角形的两边为 3 和 5,则周长 m 的范围是( )ADCEBAB CDABCD浙大学生家教网()A、6m15 B、6m16 C、11m13 D、10m1613、如图 7-7,C 在 AB 的延长线上,CEAF 于 E,交 FB 于 D,若F =40,C=20,则 FBA 的度数为( ) A50 B60 C70 D8014、 、在ABC 中,若AB=90,则此三角形是_ 三角形;若 ,由此三角形是_三角形;31215、若 a,b,c 为三角形的三边长,此三角形周长为 18cm,且 则,abca2,a=_,b=_,c=_16、在ABC 中,若B-A=15,C-B=60,则 C= 1

5、7、如图 9,ABC 中,AB=AC ,BD、CE 分别是 AC、AB 边上的高,BD、CE 交于点O,且 AD=AE,连结 AO,则图中共有 _对全等三角形;18、在 中, 边不动,点 竖直向上运动, 越来越小, 越来ABC AABC,越大若 减少 度, 增加 度, 增加 度,则 三者之间的等C,量关系是 19、如图, 中, , 的外角平分线交 的延长线于点 ,若 ,ABC BACBCD12ACD则 等于 度20、下列语句:(1)线段垂直平分线上任一点到线段两端距离相等;( 2)线段上任一点到垂直平分线两端距离相等;(3)经过线段中点的直线只有一条;(4)点 P 在线段 AB 外且 PA=P

6、B ,过 P 作直线 MN,则 MN是线段 AB 的垂直平分线;(5)过线段上任何一点可以作这条线段的垂直平分线.其中正确的有_。21、设ABC 的三边为 a、b、c,化简 _|bac|b|ca| 22、纸片ABC 中,A65 0,B 75 0,将纸片的一角折叠,使点 C 落在ABC 内(如图) ,若120 0,则2 的度数为 。23、如图,按下列要求作图:(1)作出ABC 的角平分线 CD;(2)作出ABC 的中线 BE;(3)作出ABC 的高 AF 和 BG B CAAB CDEO图 7-7BAC DE浙大学生家教网()24、求作一点 P,使点 P 到已知AOB 的两边的距离相等,且到已知

7、点 C、D 的距离相等。25、如图,在筝形 中, , , , 相交于点 ,ABCDABCDABO(1)试说明: ; , ; O(2)如果 , ,求筝形 的面积6426、 如图,已知ABC 和DEC 都是等边三角形,B、C 、E 在同一直线上,连结 BD 和 AE. 求证:BD=AE.27、如图所示,已知 AEAB,AFAC,AE=AB,AF=AC。求证: (1)EC=BF; (2)ECBFODABC ECDABAEBMCF浙大学生家教网()B D CA E F 28、探索题:如图,C 在直线 BE 上,ABC 与ACE 的角平分线交于点 A1,(1)若A=60,求A 1 的度数;(2)若A=m

8、,求A 1 的度数;(3)在(2)的条件下,若再作A 1BE、A 1CE 的平分线,交于点 A2;再作A 2BE、A 2CE 的平分线,交于点A3;依次类推,则A 2,A 3,A n 分别为多少度?29、探索题: 如图所示,在ABC 中,A=, ABC 的内角平分线和外角平分线交于点 P,且P=,试探求下列各图中 与 的关系,并选择一个加以说明. 30、如图,在ABC 中,AD 为 BC 边上中线试说明 AD(AB+AC) 31、如图,在ABC 中,ADBC,AD=BD,DE=DC,延长 BE 交 AC 于 F,(1)试说明BDEADC 的理由;(2)你能说出 BFAC 的理由吗?AB C EA1A2AB CPCCA APPBB

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