小学六年级语文上册第十单元第十一单元信息与生存推敲达标检测卷(B卷).docx

1、1 第十、十一单元 达标测试卷信息与生存 推敲时间： 90 分钟 满分： 100 分基础达标 我会做 ( 43 分 )一、汉字城堡 (11 分 )1写出下列带点字的读音。 (3 分 )晕眩 ( ) 猝 发 ( ) 瘸 腿 ( )麻痹 ( ) 吟哦 ( ) 赫 赫 ( )2 形近字组词。 (4 分 )嗅（ ） 锯 （ ） 韩（ ） 稿（ ） 臭（ ） 据 （ ） 朝（ ） 镐（ ）3. 选择合适的字填空。 (4 分 )避 辟 僻回 ( ) ( ) 邪 偏 ( ) 开 ( )驿 译 择( ) 路 翻 ( ) 选 ( ) ( ) 站二、词语花园 (19 分 )4. 正确书写词语。 (10 分 )2

2、ji d o chnw i tu qi o n x n qi nd ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ti n sh m t t n hu n z o o su ( ) ( ) ( ) ( ) ( )5. 选词填空。 (4 分 )规则 法则(1) 妈妈把信号 ( ) 教给了破耳兔。(2) 弱肉强食也可以叫做丛林 ( ) 。隐蔽 隐藏3 (3) 气孔的口子都开在 ( ) 的地方。(4) 他沿着那条妈妈留下来的足迹往前走，终于来到了一个野草茂密的地方，妈妈就( ) 在 那 里 。6 给下列句子中的带点字词找个意思相近的词，写在括号里。 (5 分 )(1) 兔子之间的信号是用后腿“嗵嗵”地敲击

3、( ) 地面。(2) 破耳兔迅 速 ( ) 跳了过去。(3) 兔子母子的生活，每天都是连续不断地避开 ( ) 敌人的生活。(4) 这里是紧急救 ( ) 中心。(5) 复 ( ) 圈去而改为“入” 。三、句子广场 (13 分 ) 7 按要求写句子。 (5 分 )(1) 苏珊头昏眼花头晕目眩，但仍能看到桑恩的问题。 ( 用修改符号修改病句 )(2) 莫利妈妈逐步地向破耳兔传授起越来越难的经验。 ( 缩句 )(3) 苏珊病得很重，她通过互联网求救。 ( 改为双重否定 )(4) 网上呼救这个故事怎能不使我感动呢？ ( 改成陈述句 )4 (5) 家里有太多事等他去做。他不能和我们一起出去玩。 ( 用关联

4、词语将两句话连成一句话 )8 将下列句子翻译成现代汉语。 (8 分 )(1) 顷有人买得他的醉翁亭记稿。(2) 环滁皆山也。(3) 吴中士人家藏其草。(4) 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。5 综合训练 我能行 (17 分 )四、语言积累 (5 分 ) 9 补充下面的句子。(1) ，草色青青送马蹄。(2) 烽火城西百尺楼， 。(3) 万里辞家事鼓鼙， 。(4) 京口瓜洲一水间， 。春风又绿江南岸， ？ 五、课文透视 (7 分 )10. 根据课文内容填空。(1) 从军行 和 送李判官之润州行营这两首诗中，提到了我国古代传递信息的方式是和 。(2) 本单元的三篇文言文分别是 推敲 改字 定稿 ，表

5、现了古人写文章 的态度和 的精神。六、主题辩论 (5 分 )11. 随着时代的发展，网络逐渐应用到我们生活的各个层面。 网络是快捷和方便的，但它同 时也带来一些弊端， 比如有些人沉迷网络， 不思进取。 那么，怎样利用网络更为合理呢？ 请说说自己的观点。读写应用 我来秀 (40 分 )七、课内阅读 (10 分 )6 贾岛初赴举，在京师，一日于驴上得句云： “ ， 。 ”又欲“ ”字，炼之未定。于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之，时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉行至第三节，尚为手势未已。俄为左右拥至尹前，岛具对所得诗句， “ ”字与“ ”字未定，神游象外，不知回避。退之立马 久之，谓岛曰： “

6、 字佳。 ”12. 根据课文内容填空。 (4 分 )13. 解释下列加点的字。 (4 分 )1 贾岛初 赴举 2 引 手作推敲之势 7 14. 这篇短文赞扬了贾岛什么精神？对你有怎样的启示？ (2 分 )八、课外阅读 (10 分 )烽火戏诸侯周幽王是个荒淫无道的昏君， 他不思进取，唯好美色。 一次， 褒国人找了一个非常漂亮 的姑娘起名为褒姒 (s ) ，献给周幽王。周幽王见了褒姒， 十分宠爱她。褒姒虽然生得艳如桃花，却冷若冰霜， 自进宫以来从未笑过一次， 周幽王为了博得褒姒的开心一笑， 想尽一切办法， 可是褒姒始终没有笑过。 这时有个奸臣叫虢 (gu ) 石父，替周幽王想了一个主意，他提议用烽

7、火台一试。烽火本是敌寇侵犯时的紧急军事报警信号。 西周为了防备犬戎的侵扰， 在镐京附近的骊山一带修筑了 20 多座烽火台， 每隔几里地就有一座。 一旦犬戎进袭， 立刻在台上点燃烽火， 向附近的诸侯报警。 诸侯见了烽火， 知道京城告急，就会赶来救驾。虢石父献计令烽火台平 白 无 故 点起烽火，招引诸侯白跑一趟，以此逗引褒姒发笑。昏庸的周幽王采纳了虢石父的建议，命令守兵点燃烽火。一时间， 狼烟四起， 各地诸侯一见警报， 果然带领兵马急速赶来救驾。 到了骊山脚下， 连一个犬戎兵的影儿也没看见，只 听到山上一阵阵奏乐和唱歌的声音， 一看是周幽王和褒姒高坐台上饮酒作乐。 诸侯始知被戏弄。褒姒觉得十分好玩

8、，禁不住嫣然一笑。周幽王大喜，之后又故伎重施几次。后 来 犬 戎 进 攻 西 周 ， 周 幽 王 惊 慌 失 措 ，急忙命令烽火台点燃烽火。烽火倒是烧起来了，可是各地诸侯因受了几次愚弄，这次都不再理会，使得周幽王叫苦不迭。犬戎终于攻破镐京，杀死了周幽王。15. 解释文中加点的词语。 (4 分 )(1) 平白无故： 8 (2) 惊慌失措： 16. 周幽王亡国的最根本原因是什么？请在原文用“”画出来。 (2 分 )17. 用简洁的语言概括这个故事的主要内容。 (2 分 )18. 结合短文，说一说古人是怎样利用烽火台来传递信号的。 (2 分 )9 九、我写我心 (20 分 ) 19 有人认为美很抽象

9、，让人难以琢磨。其实，生活中并不缺少美，只是缺少一双善于发现美的眼睛和一颗愿意感受美、创造美的心灵。请你以“最美的语言”为题写一篇文章，不少于 400 字。10 第十、十一单元 达标测试卷一、 1.xu n c qu b h嗅觉 电锯2.臭味 根据韩国 草稿朝鲜 镐头3 避 辟 僻 辟 驿 译 择 驿二、 4. 贾岛 称谓 推敲 逆行 羌笛 舔食 马蹄 瘫痪 糟糕 骨髓5 (1) 规则 (2) 法则 (3) 隐蔽 (4) 隐藏6 (1) 敲打 (2) 快速 (3) 躲避 (4) 救助 (5) 又三、 7.(1) 苏珊头昏眼花 ，但仍能看到桑恩的问题。(2) 莫利妈妈传授起经验。(3) 苏珊病得很重，她不得不通过互联网求救。(4) 网上呼救这个故事使我感动。(5) 因为家里有太多事等他去做，所以他不能和我们一起出去玩。8 (1) 在短时间内就有人买了他的醉翁亭记 的草稿。(2) 围绕滁州的都是山。(3) 吴中有个读书的人家收藏着他的草稿。(4) 又吹起了羌笛曲 关山月 ， 这阵阵呜咽的笛声就像家中妻子在呼唤， 又像是游子在无奈地叹息。四、 9.(1) 江春不肯留行客 (2) 黄昏独坐海风秋 (3) 金陵驿路楚云西 (4) 钟山只隔数重山 明月何时照我还五、 10.(1) 烽火 驿路