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1认识土壤第一课时教学目标：探究： 1 、通过学习，使学生知道土壤主要是由空气、水、黏土、砂、腐殖质等成份构成的。2 、 在 探 究 问 题 土 壤 中 有 什 么 时 ， 能 独 立 思 考 发 表 意 见 ， 个 人 或 小 组 能 提出探究活动的大致方案。知识： 1 、在教师的指导下，小组合作完成研究土壤成分的实验。2 、 会 记 录 探 究 活 动 中 观 察 到 的 现 象 ， 根 据 事 实 资 料 研 讨 问 题 ， 得 出 结 论。情感：通过讨论，知道土壤对植物及人类的作用， 大致知道怎样保护土 壤，树立爱护土壤环境的意识。教学重点：知道土壤的主要成分是由空气、水、黏土、砂、腐殖质等成分构成的。教学难点：在 实 验 中 能 自 己 提 出 问 题 ， 并 能 进 行 实 验 研 究 。 教具准备：便于教学方法： 实验探究
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