1、2016 年三年级上学期数学教学工作总结紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高本班教学成绩,现将本学期的工作总结一、教学任务完成情况及学生掌握情况本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况1、认识了长度单位千米，初步建立了 1 千米的长度观念，知道了 1 千米=1000 米；认识了质量单位吨，初步建立了 1 吨的质量观念，知道了 1 吨=1000 千克；认识了时间单位秒，初步建立了分、秒的时间观念，知道了 1 分=60 秒，会进行一些简单的有关时间的计算。2、学会了笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。3、初步认识了平行四边形，掌握了长方形和正方形的特征，会在方
2、格纸上画长方形和正方形、平行四边形；知道了周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。4、学会了口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。5、初步认识了简单的分数，会读、写分数，并知道各部分的名称，初步认识了分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。6、初步体验了有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7、能够长出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意
3、识，初步形成了观察、分析及推理的能力。8、体会到了学习数学的乐趣，提高了学习数学的兴趣，建立了学好数学的信心。9、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成了综合运用数学知道解决问题的能力。二、主要成绩和经验在本学期的教学工作中，我始终严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、结方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优辅差工作，每期常规检查都得到肯定。1、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。2 认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极
4、性。3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检查的能力。4、加强了对学困生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学习有了不同程度的进步和提高。5、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具。认真备好每一节课。6、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。7、积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努力提高教育、教学质量。8、重视了与家庭教育相配合，通过与家长密切联系，对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。9、注重培养了学生的学生习惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。12
