1、(一)(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。欧阳修醉翁亭记(乙)山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神采。故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。水以山为面,以亭榭为眉目,以渔钓为精神。故水得山而媚,得亭榭而明快,得渔钓而旷落,此山水之布置也。1. 解释下列句子中加点的词。 (2 分)(1)有亭翼然临于泉上者 (2)
2、名之者谁 2. 选出下列句子中古汉语句式不同的一项( ) (2 分)A渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。 B. 望之蔚然而深秀者,琅琊也。C山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神采。D. 故水得山而媚,得亭榭而明快,得渔钓而旷落,此山水之布置也。3. 用现代汉语翻译下列句子。 (4 分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。译: (2)故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。译: 4. 上面两段文字都写了山水之美,请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。 (2 分)(1) (2) 5 (乙)文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅琊山,他会喜欢这座山吗?为什么?(3分)1. 下列词语中“
3、回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是( ) 。 (2 分)A. 妙手回春 B蓦然回首C. 回复短信 D. 回环往复醉翁亭记中描述醉翁亭形态及位置的句子是_(二)【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山
4、间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记 )【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名
5、其亭焉。掇:(du)拾取,采取。 (节选自欧阳修丰乐亭记 )1解释下列句中加点的词。 (2 分)(1)佳木秀而繁阴 ( ) (2)遂书以名其亭焉( )2用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 (2 分)既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间3翻译下列句子。 (4 分)(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。4从醉翁亭记 、 丰乐亭记中,你能体会出作者的一种高尚情怀,这种情怀可以用丰乐亭记中的四个字加以概括: 。 (2 分)5.乙文中,作者为什么要取亭名为“丰乐亭”?(用文中词语回答)6.甲乙两文旨趣相同,都表现了怎样的政治理想?7.简要分析甲乙两文在景物描写方法上的
6、异同。(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳文忠公文集 )(乙)世之人有喜作肥字者,正如厚皮馒头,食之未必不佳,而视其为状,已可知其俗物
7、。字法中绝将五十年,近日稍稍知以字书为贵,而追踪前贤者未有三四人。古之人岂皆能书,独其人之贤乾传遂远。然后世不推此,但务于书,不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也。使颜公书虽不佳,后世见者未必不宝也。杨凝式以直言谏其父,其节见于艰危。李建中清慎温雅,爱其书者兼取其为人也。岂有其实,然后存之久耶?非自古贤哲必能书也,惟贤者能存尔,其馀泯泯不复见尔。(选自书学集成汉宋卷 ,有删节)1解释下列语句中加点词的意思。 (4 分)伛偻提携 提携:宴醋之乐 酣:字法中绝将五十年 绝:后世见者未必不宝也 宝:2下列各组句中加点词的意思相同的一组是( ) (2 分)A、至于负者歌于途 其节见于艰危B、醒能述以
8、文 近日稍稍知以字书为贵C、禽鸟知山林之乐 食之末必不佳D、泉香而酒洌 而追踪前贤未有三四人3翻译下面的句子。 (4 分)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也译文:非自古贤哲必能书也,惟贤者能存尔译文:4欧阳修的“为人 “之道,既体现在为官之时,又体现于书法之论中,请根据两个文段内容,简要分析。 (4 分)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水
9、之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修醉翁亭记 )修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。掇:(du)拾取,采取。 (节选自欧阳修 丰乐亭记 )1解释下列句中加点的词。 (2 分)(1)有亭翼然临于泉上者( ) (2)遂书以名其亭焉( )2用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 (2 分)既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间3翻译下列
10、句子。 (4 分)(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。4从醉翁亭记 、 丰乐亭记中,你能体会出作者的一种高尚情怀,这种情怀可以用丰乐亭记中的四个字加以概括: 。 (2 分)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢
11、也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。1.解释文中加点的词语。 (2 分)时_ 陈_2.把下面句子译成现代汉语。 (2 分)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴3.“乐亦无穷”在选文第 1 段中指何而言?(2 分)4.从选文看,太守醉并非因酒而起,而是由于_ _ 和_ _【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。有风飒然而至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共乐矣!”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之?”玉之言,盖有讽焉。【注释】共:共同(享受)。19解释下列加点词语在文中的意思。(4 分)杂然而前陈者 ( ) 宴酣之乐( )有风飒然而至者 ( ) 庶人安得共之 ( )20下面是选文中划线的
12、语句,请翻译成现代汉语,写在答题卡上。(4分)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 玉之言,盖有讽焉。21乙 选 文 中 楚 襄 王 所 谓 的 “与 民 同 乐 ”与 甲 选 文 中 欧 阳 修 的 “与 民 同 乐 ”有 何 不 同 ? ( 2 分 )附答案(一)1 答案:(1)像鸟的翅膀 (2)命名评分:每小题 1 分,共 2 分。2答案:C 评分:选对得 2 分。3答案:(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。 (2)所以山有水就有活力,有草木就有生机,有烟云就秀丽妩媚。评分:每小题 2 分,共 4 分。4答案示例:山清水秀 山穷水尽 千山万水 山重水复评分:写出 1 个得 1
13、分,共 2 分。5答案示例一:会,因为琅琊山上有山峰,有酿泉,有醉翁亭,有林木,这符合画家郭熙对山水的审美标准。 示例二:会,画家郭熙认为,有山水、草木、云烟、亭榭等景物的相互衬托,画面才美,而琅琊山正符合他的审美要求。评分:判断正确得 1 分,理由充分得 2 分,共 3 分。译文:山把水作为自己身体内的血脉,把草木作为体毛和头发,把雾气和云霞作为神韵风采,所以,山得到水就会鲜活,得到草木就会美丽而有光彩,得到雾气和云霞就会秀丽妩媚。水把山作为脸面,把亭榭作为眉毛和眼睛,把渔夫垂钓作为风采神韵,所以水得到山就会妩媚,得到亭榭就会明朗畅快,得到渔夫垂钓就会开阔豁达,这就是山和水的构思布局。(二)
14、 1 (1)像鸟张开翅膀一样(2)命名 2既 得 斯 泉 / 于 山 谷 之间 3 (1)醉翁的意趣不在酒上,而在(秀丽的)山水之间。 (2)于是每天和滁州的人(一道)抬头观看山景,低头倾听泉水声。 4与民共乐(本题 2 分,如答成“与民同乐”得 1 分)5. 乐其岁物之丰成,安此丰年之乐。6. 与民共乐或与民同乐”7.同:两文都善于抓住景物的特征来描写,语句凝练,笔墨传神。甲文以香言春,以繁状夏,以洁喻秋,以水写冬。乙文以掇 j 幽芳言春,以荫乔木指夏,以风霜冰雪,刻露清秀写秋冬。异:甲文多用对偶句,句式变化,错落有致。多用而字,有回环咏叹的意味。乙文 用散句描写。我来到这里,喜欢这地方僻静
15、,而且政事简单,又喜爱它的风俗安宁闲适。在山谷之间找到这泉水以后,就经常同滁州人在这里抬头望丰山,低头听泉声;春天采摘幽香的山花,大旱天托庇在乔木下乘凉,到了秋冬两季,经过风霜冰雪,山水更加清楚地显露出明净秀美,四季的景色没有什么不可爱的。又庆幸这里的百姓喜欢那年景的丰收,高兴同我一起游玩,于是我根据这里的山水,称道这里的风俗的美好,使百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因,是幸运地生活在太平无事的时代啊。宣传皇上的恩德来和百姓共同欢乐,这是州官的事情。因此,我写下这篇文章,来给这座亭子命名。12.肌肉从大脑处获得移动信号,便开始反馈信息。 (1 分)在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后,就能构建
16、出便捷的路径,形成肌肉记忆。 (1 分)从此肌肉的动作可以自动进行,不再需要大脑的指示,、 ( 分) (意思对即可。共 3 分)13逻辑顺序(1 分) 先举例说明肌肉记忆在生活中很常见, (1 分)再说明肌肉已忆“不假思索”的原理, (1 分)最后说明肌肉记忆“形成后很难遗忘”的特点。(1 分) (意思对即可) (共 4 分)14示例:放在文章开头部分。用最新的研究成果引出说明对象, (1 分)激发读者的阅读兴趣。(1 分) 示例二:放在文章结尾部分。说明科学家的不断探索会赋予肌肉记乙越来越多的不可思议的功能, (1 分)让人感受到科学的无穷魅力。 (1 分)(共 2 分)15示例:小明,别怕
17、!你学过游泳,肌肉是有记忆功能的,形成以后很难忘记。你下水游几分钟就能找回熟悉的感觉,快来试试吧。 (结合文章内容,2 分;用鼓励的语气,1 分。共 3 分)答案1、小孩子 酣畅、痛快消失、断绝以为宝2、A3、游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。并不是自古以来的贤人哲士一定能够写出好的书法,只有真正好的书法能保存下来罢了。4、 醉翁亭记体现了欧阳修在仕途失意时“与民同乐”的恬淡、豁达的情怀;书学集成则呈现了欧阳修在书法之论中寄予了追求卓越的理想。世上有喜欢把字的笔划写得很肥腴的人,这种(笔划肥腴的)字就像皮很厚的馒头,吃起来不能说它的味道不好,但是它的形状太不受看了。
18、写字的法则的失传,将及五十年了。近来(有的人)稍微知道书法是“写”出来的,但是能达到前代高手水平的,恐怕没有三两个人。前代的人对于书法大多是行家里手,但是只有德才兼备的人(的书迹)才传流至今。后代的人不懂得这个道理,只从“书法”的表面意义上来追求,却不知道以前善于书法的(人)连同他的书迹一起泯灭了的简直数不胜数(太多了) 。假设颜真卿的书法并不好,但是后人(由于敬重他的人品)见到他的书迹也必然珍爱有加。杨凝式(公元 873-954.五代书家,历仕梁、唐、晋、汉、周五朝, 旧五代史有杨凝式传 )用梗直的言辞来规劝他的父亲(因旧五代史不在手边,此事待查)其高洁的操守呈现于艰难危急的时节。李建中(公
19、元 945-1913.宋初书家)清介谨慎温和雅致的性情,让爱他书法的人兼爱他的为人呀。难道不是因为这些才让他们的书迹流传到现在的吗?并不是前代的那些德才兼备的人物都是书法高手,因为只有贤明之人才被(后人)记住,剩下的(人)全都随着时间的推移而消失,后人再也见不到了答案1 (1)像鸟张开翅膀一样(2)命名(本题 2 分。每小题 1 分)2既 得 斯 泉 / 于 山 谷 之 间(本题 1 分)3 (1)醉翁的意趣不在酒上,而在(秀丽的)山水之间。 (2)于是每天和滁州的人(一道)抬头观看山景,低头倾听泉水声。 (本题 4 分。每小题 2 分,译错 1 处扣 1 分,扣完为止)4与民共乐(本题 2
20、分,如答成“与民同乐”得 1 分)答案 1.时:季节 陈:陈列,摆开 (各 1 分,共 2 分)2.野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴 (2 分)3.朝暮四时游玩之乐 (2 分)4.美丽的山间景色 百姓安定富足的生活 (2 分)【答案】19摆放 尽兴地喝酒 到 (来) 怎么 (每个 1 分,共 4 分) 20醉了能和他们一起快乐,酒醒后能写文章来记述这件事的(表达这种快乐的),是太守。(2 分)宋玉这话,是含有讽刺意味的。(2 分)21甲选文的“与民同乐”是指欧阳修(太守)做到的真正意义上的与民同乐,而乙选文中的“与民同乐”只是楚襄王自己心里想象的“与民同乐”,百姓并未同享,不是真正意义上的“与民同乐”(意思对即可)(2 分)
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