“某某中学教师课堂教学现状”调查问卷.doc

1、1“某某中学教师课堂教学现状”调查问卷职称 教龄 学科 性别 尊敬的老师： 您好！非常感谢您参与这次问卷调查。本调查问卷为匿名形式，旨在了解一线教师的课堂教学情况，调查结果仅仅作为课堂教学研究的资料，不涉及对学校和个人的具体评价，请您不要有任何顾虑。请您根据自己的实际情况如实填写，每题只能选一个选项，若选项中没有符合您实际情况的，您可以放弃选择，真诚地感谢您的支持！ 1、您在备课时花费时间最多的是在（ ） A. 研读课程标准和教材,寻找课外相关资料 65.5% B.策划学生活动 12.2%C.制作教学课件 8.6% D. 书写教学设计文稿（教案） 13.7%2、备课时，您最经常考虑和反思的问题

2、是（ ） A.学生的兴趣和经验 28.3% B.每节课的教学任务必须完成 21.0%C.课堂活动的内容及形式设计 35.5% D.落实新理念于教学中 15.2%3、您认为现在急需改变自己的（ ） A.知识结构 8.5% B.教学观念 22.7% C.课堂教学模式 31.9% D.以上都要 36.9%4、您认为提高课堂教学质量的有效措施是（ ） A.充分调动学生积极参与课堂活动 82.2% B.增加单元检测的次数 3.4%C.在教学中注重细节的研究 6.2% D.提高驾驭课堂的能力 8.2%5、您在备课时，有否考虑创设问题情境来激发学生的学习兴趣？（ ） A.全部考虑了 22.8% B.部分考虑

3、了 64.1% C.个别考虑了 9.0% D.没有考虑 4.1%6、在教学中，您是如何处理教材的整体顺序和内容的？（ ） A.完全按照教材进行教学 7.1% B.结合实际增加或删减教材内容 53.9%C.变动教材顺序后进行教学 14.9% D.利用教参、教辅充实教材内容 24.1%7、您在上课过程中,是否会以适当方式让学生明确这节课的教学目标 （ ） A.经常 72.6% B.偶尔 24.7% C.从不 2.7%8、每节课结束时,您是否告诉学生下节课的学习内容并要求学生预习 （ ） A.一般不 4.3% B.偶尔 40.0% C.经常 55.79、您课前是否写教案？写教案的主要目的是 （ ）

4、A.写，为教学做准备 60.1% B.写，为应付检查 24.5%C.不写，没有太大作用 14.0% D.不写，因为不检查 1.4%10、您认为评价一堂课的好坏主要应该看的因素是（ ） A. 教学目的符合课程标准要求和学生实际的程度 16.0% B. 善于调节课堂气氛，教学中能恰当选择实例讲解授课内容 29.9%C. 有效调控教学过程和进行学习指导 30.6%D. 创设学习情境，让学生主动参与 23.6%211、您是否有过准备不太充分就去上课的情况? （ ） A.从未有过 24.6% B.有过,但很少 63.8% C.因为教材熟,不存在准备不充分 11.6%12、您进入教室上课时的精神状态是 （

5、 ） A精力充沛，富有热情 27.1% B有时感觉没精神 28.5% C时常感到不愿走进教室 7.6% D.走进教室前都会调整好自己的精神状态 36.8%13、您在课堂提问时经常采用哪种方式?（ ） A.先让学生起立,再提问题让他回答 3.4% B.先提出问题，留一定时间让学生思考后回答 72.6%C.提出问题后立即点名让学生回答 8.2% D.提出问题后，让学生小组讨论后再让学生回答 15.8%14、上课时，学生对您的课不感兴趣了，你会怎样？（ ） A.继续讲自己的 10.3% B.及时调整教学方式 75.2% C.随便上完课了事 4.8% D.让学生自习 9.7%15、您怎样引导学生开展自

6、主学习？（ ） A.让学生自由地学 6.3% B.让学生列出预习中遇到的问题，而后集中讲解26.6% C.随时巡视随时指导 25.2% D.提出具体的学习要求在学生学习有障碍时给予指导 42.0%16、对于多媒体在课堂上的运用，您的看法是：（ ） A.多媒体是课堂教学必需的工具 10.4% B.多媒体只是辅助的教学手段 38.2% C.多媒体可扩展教育资源 28.5% D.不是所有的内容都必须用多媒体 22.9% 17、您认为课堂教学中最主要的是让学生学到 （ ） A.解决问题的思路和方法 42.4% B.以思路方法为主，知识体系为辅 21.5%C.以学科知识体系为主，思路与方法为辅 31.3

7、% D.学科的知识体系 4.9% 18、当您的学生对您的工作提出不同意见时，您会怎样？ ( ) A.学生的意见较片面，不接受，或表面接受，实际上并无改变 1.4%B.学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳 9.0%C.学生提的意见只要有助于提高学习成绩，都可以接受 52.4%D.不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气 37.2%19、您每次上课后的感觉怎样? （ ） A.每次都成功 5.6% B.大多数还可以 62.5% C.许多时候都感觉不尽如人意 30.6% D.无所谓 1.4%20、在复习课上回顾所学内容时,您一般是 （ ） A.先复述,学生跟着

8、说 17.9% B.提出一个个问题让学生回答 26.9%C.让学生回顾、复述,其他学生补充 41.4% D.直接帮助学生列知识树 13.8%21、讲评试卷时,您最常用的方法是 （ ） A.先复习知识点，后归类讲评 20.9% B.按照试卷的顺序讲评 46.8%3C.按照知识点进行归类后讲评 21.6% D.让学生根据知识点归类后讲评 10.8%22、您在辅导学生功课时,对学生提出问题的反应是 （ ） A.直接予以讲解,给出答案 5.0% B.耐心地给出答案 21.6%C.启发学生思考,循循善诱 66.9% D.组织学生进行讨论 6.5%23、在平时教学中，当您遇到自己无法解决的问题时，您会 （

9、 ） A. 与其他教师交流探讨 57.1% B. 自己查找资料解决 35.3%C. 放弃该问题 7.6% 24、在上课过程中您把握讲课节奏的主要根据是 （ ）A.时间和内容多少 7.6% B.教材的难易程度 31.7% C.学生的接受情况 54.5% D.自己课前的预设方案 6.2% 25、当您预定的教学内容到下课时仍没完成,您经常采用的办法是 （ ） A.延长一点时间,简略地介绍后边的内容 15.5% B.延长时间直到完成预定的教学内容6.3% C.立即下课，剩下的问题下次课再解决 72.5% D.立即下课，另找个课外时间补课 5.6% 26、您是否经常让学生上讲台给其他学生当“小老师” （

10、 ） A.经常 21.3% B.偶尔 70.6% C.从不 8.1%27、在您的课堂上，学生提问的情况如何？ （ ） A.许多学生都能主动提问 23.2% B.一般是成绩好的学生提问多 42.3% C.一般是成绩差的学生提问多 11.3% D.学生很少提问 23.2%28、您的学生学习您任教学科的积极性 （ ） A很高 26.6% B一般 37.8% C需要必要的激励 24.5% D不积极 11.2%29、如果学生对您的课存在厌学现象，您认为最主要的原因是 （ ） A.每次考试太难 学生没有学习积极性 18.6% B.教师个人素质 25.0% C.课堂管理 20.7% D. 学生学业基础差 3

11、5.7%30、教学中您是否注重与学生的情感沟通和交流 （ ） A.经常 64.7% B. 偶尔 33.1% C. 从不 2.3%31、您是否注意根据学生的不同情况，给予针对性的教学和辅导 （ ） A.经常 54.1% B偶尔 40.6% C.从不 5.3%32、课堂上，您最擅长的教学方法是 （ ） A.创设问题情境，让学生发现和提出问题 45.5% B.以讲为主 32.9% C.以活动为主 14.0% D.以辅导学生自学为主 7.7%33、您在布置课后作业时的看法是 （ ） A.作业都在课内完成，不必布置课外作业 12.2% B.应根据学生的实际情况,布置分层作业 30.9%C.应根据教学内容

12、有时统一要求，有时布置分层作业 56.8%34、一堂课结束后，您通常采取的后续做法是 （ ） 4A.在其他班以同样的方式实施教学 17.9% B.以教后记的方式提出一些问题并思考35.0% C.征求学生对本堂课的意见 15.7% D.在反思的基础上对本节课重新设计 31.4% 35、当您所任教班级的学生考试成绩特别差时,你的心情是 （ ） A.很平静,因为我努力了 9.9% B.虽然自己问心无愧,但总觉得心里不是滋味 63.8% C.一直感到很愧疚 18.4% D.很生气，怪学生太不争气 7.8%36、在一个学期里，您运用计算机上课的次数平均为 （ ） A超过 10 次 14.1% B510

13、次 19.7% C15 次 54.9% D从未上过 11.3%37、目前你在教育教学工作中，感到最大的困难是 ( ) A.如何激发学生的学习兴趣和提高学习效率 45.8% B.培养学生养成良好的学习习惯34.7% C.学生厌学，难以管理 16.0% D.学生不爱学习本学科知识 3.5%38、您在课堂教学中使用频率最高的教学方法是（ ） A.用问答法讲述新知识 30.8% B.展示教学目标，学生分组讨论，教师精讲25.9% C.让学生看课本，做练习 10.5% D.教师主讲，辅以学生讨论、思考 32.9%39、您个人职业发展的最高目标是（ ） A.教育专家 12.8% B. 学科带头人 23.4

14、% C. 教学骨干 29.1% D. 一名普通教师34.8% 40、就您本身来说，改善您的教学效果的最大的障碍是（ ） A.专业知识欠缺 7.2% B.教育教学理念欠缺 35.5% C.经验不足 15.2% D.工资低、没动力 42.0%41、您认为学生最大的学习困难是 （ ） A教材难 11.7% B学习内容多 9.5% C.不喜欢学习 25.5% D.没养成好的学习习惯53.3% 42、“多改变自己 少埋怨环境”是（ ）书中的一部分章节 A.魏书生的教学工作漫谈67.5% B. 魏书生的班主任工作漫谈15.9% C.蔡林森的教学革命 16.7% 43、您觉得您的工作得到学校领导的关心和支持

15、（ ） A.很多 8.0% B.较多 34.3% C.很少 47.4% D.没有 10.2% 44、您在学校开展本学科教学的最大困难是（ ） A.领导重视不够 10.6% B.缺乏相应的推动和鼓励政策 41.5% C.专业引领力量薄弱 14.1% D.学生缺乏学习兴趣 33.845、近 3 年您写过的教学论文 ( ) A13 篇 53.6% B3 篇以上 18.1% C没有写过 28.3% 46、您认为进行教育反思最有效的方法是（ ） 5A.从实践中提炼课题，运用案例研究、行动研究、叙事研究等方法，在科研中反思 45.4%B.参加有组织的骨干研修活动，在与专家、名师、同行对话中反思 22.0%

16、C.观摩他人工作现场，从对比中发现自身存在的问题，深入反思 27.7%D.用批判接受的态度阅读教育论著，在与文本对话中反思 5.0% 47、制约您教育反思的广度、深度和力度的主要客观因素是（ ） A.教育体制和教师评价机制未走出应试教育藩篱，难以发挥个体或小群体的反思功能 47.4%B.流行的教育理论存在时尚化空泛化理想化倾向，缺乏切实有效的理念引领 20.7%C.学校内部缺乏交流、探究的反思氛围 31.9%48、学生作业经常出错或考试成绩不理想时，您会采取什么措施？( ) A.加班加点补课 3.5% B.想办法提高课堂教学效率 41.1% C.寻找原因，改进教学方法 36.9% D.与学生共商对策 18.4%49、您认为从哪一方面入手最能提高课堂好课率？( ) A.寻找符合自身特点的教学模式 29.3% B.加强集体备课，取长补短 20.0% C.加强课后反思，提高自身素养 27.1% D.精选课堂练习，加强反馈矫正 23.6%50、您对自己教学的评价是（ ） A.完全胜任 22.9% B.基本胜任 50.0% C.有待提高 22.1% D.不清楚 5.0%