1、 龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-68801300 1圆章节知识点复习一、圆的概念集合形式的概念: 1、 圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合;2、圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合;3、圆的内部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合轨迹形式的概念: 1、圆:到定点的距离等于定长的点的轨迹就是以定点为圆心,定长为半径的圆;(补充)2、垂直平分线:到线段两端距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线(也叫中垂线) ;3、角的平分线:到角两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线;4、到直线的距离相等的点的轨迹是:平行于这条直线且到这条直线的距离等
2、于定长的两条直线;5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是:平行于这两条平行线且到两条直线距离都相等的一条直线。二、点与圆的位置关系1、点在圆内 点 在圆内;drC2、点在圆上 点 在圆上;B3、点在圆外 点 在圆外;rA三、直线与圆的位置关系1、直线与圆相离 无交点;dr2、直线与圆相切 有一个交点;3、直线与圆相交 有两个交点;rdrd=rr drddCBAO龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-68801300 2五、垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。推论 1:( 1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;(2)弦的垂直平分线
3、经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧以上共 4 个定理,简称 2 推 3 定理:此定理中共 5 个结论中,只要知道其中 2 个即可推出其它 3 个结论,即: 是直径 弧 弧 弧 弧ABABCDEBCDACD中任意 2 个条件推出其他 3 个结论。推论 2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。即:在 中, OABCD弧 弧例题 1、 基本概念1下面四个命题中正确的一个是( )A平分一条直径的弦必垂直于这条直径 B平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C弦的垂线必过这条弦所在圆的圆心 D在一个圆内平分一条弧和它所对弦的直线必过这个圆的圆心2下
4、列命题中,正确的是( ) A过弦的中点的直线平分弦所对的弧 B过弦的中点的直线必过圆心C弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦,且过圆心 D弦的垂线平分弦所对的弧例题 2、垂径定理1、 在直径为 52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,如果油的最大深度为 16cm,那么油面宽度 AB 是_cm.2、在直径为 52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后, ,如果油面宽度是 48cm,那么油的最大深度为_cm.3、如图,已知在 中,弦 ,且 ,垂足为 , 于 , 于 .OCDABHABOECDFOE DCBAOC DA B龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-688013
5、00 3(1)求证:四边形 是正方形.OEHF(2)若 , ,求圆心 到弦 和 的距离.3C9DABCD4、已知:ABC 内接于O,AB=AC,半径 OB=5cm,圆心 O 到 BC 的距离为 3cm,求 AB 的长5、如图,F 是以 O 为圆心,BC 为直径的半圆上任意一点,A 是 的中点,AD BC 于 D,求证:AD= BF.21例题 3、度数问题1、已知:在 中,弦 , 点到 的距离等于 的一半,求: 的度数和圆的半径.Ocm12ABOABAOB2、已知:O 的半径 ,弦 AB、 AC 的长分别是 、 .求 的度数。1OA23BAC例题 4、相交问题如图,已知O 的直径 AB 和弦 C
6、D 相交于点 E,AE=6cm,EB=2cm,BED=30,求 CD 的长.例题 5、平行问题在直径为 50cm 的O 中,弦 AB=40cm,弦 CD=48cm,且 ABCD,求:AB 与 CD 之间的距离.例题 6、同心圆问题如图,在两个同心圆中,大圆的弦 AB,交小圆于 C、 D 两点,设大圆和小圆 的半径分别为 .求证: .ba, 2baBDA例题 7、平行与相似已知:如图, 是 的直径, 是弦, , 于OC于AECBF.求证: .FFDECA BDCEO 龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-68801300 4六、圆心角定理圆心角定理:同圆或等圆中,相等的圆
7、心角所对的弦相等,所对的弧相等,弦心距相等。 此定理也称 1推 3 定理,即上述四个结论中,只要知道其中的 1 个相等,则可以推出其它的 3 个结论,即: ; ;AOBDEAB ; 弧 弧CF七、圆周角定理1、圆周角定理:同弧所对的圆周角等于它所对的圆心的角的一 半。即: 和 是弧 所对的圆心角和圆周角AOBCAB 22、圆周角定理的推论:推论 1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的 圆周角所对的弧是等弧;即:在 中, 、 都是所对的圆周角OCD 推论 2:半圆或直径所对的圆周角是直角;圆周角是直角所对的弧 是半圆,所对的弦是直径。即:在 中, 是直径 或OAB90C 是直径90
8、CAB推论 3:若三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是 直角三角形。即:在 中,ABO 是直角三角形或C90CFEDC BAOCBAOD CBAO CB AOCB AO龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-68801300 5注:此推论实是初二年级几何中矩形的推论:在直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半的逆定理。【例 1】用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆环形,根据图形 3-3-19 所表示的情形,四个工件哪一个肯定是半圆环形?【例 2】如图,已知O 中,AB 为直径,AB=10cm,弦 AC=6cm,ACB 的平分线交O 于D,求 BC、AD 和 B
9、D 的长【例 3】如图所示,已知 AB 为O 的直径,AC 为弦,ODBC,交 AC 于 D,BC=4cm(1)求证:ACOD; (2)求 OD 的长; (3)若 2sinA1=0,求O的直径【例 4】四边形 ABCD 中,ABDC,BC=b,AB=AC=AD=a,如图,求 BD 的长【例 5】如图 1,AB 是半O 的直径,过 A、B 两点作半O 的弦,当两弦交点恰好落在半O 上 C 点时,则有ACACBCBC=AB 2(1)如图 2,若两弦交于点 P 在半O 内,则 APACBPBD=AB 2是否成立?请说明理由(2)如图 3,若两弦 AC、BD 的延长线交于 P 点,则 AB2= 参照(
10、1)填写相应结论,并证明你填写结论的正确性八、圆内接四边形圆的内接四边形定理:圆的内接四边形的对角互补,外角等于它的内对角。龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-68801300 6即:在 中,O四边形 是内接四边形ABCD 180180E例 1、如图 7-107,O 中,两弦 ABCD,M 是 AB 的中点,过 M 点作弦 DE求证:E,M,O,C 四点共圆九、切线的性质与判定定理(1)切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是切线;两个条件:过半径外端且垂直半径,二者缺一不可即: 且 过半径 外端MNOAA 是 的切线(2)性质定理:切线垂直于过切点的半径(如上
11、图)推论 1:过圆心垂直于切线的直线必过切点。推论 2:过切点垂直于切线的直线必过圆心。以上三个定理及推论也称二推一定理:即:过圆心;过切点;垂直切线,三个条件中知道其中两个条件就能推出最后一个。十、切线长定理切线长定理:EDCBANM AO龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-68801300 7从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这点和圆心的连线平分两条切线的夹角。即: 、 是的两条切线PAB 平分O利用切线性质计算线段的长度例 1:如图,已知:AB 是O 的直径,P 为延长线上的一点,PC 切O 于 C,CDAB 于 D,又 PC=4,O 的半径为 3求:
12、OD 的长利用切线性质计算角的度数例 2:如图,已知:AB 是O 的直径,CD 切O 于 C,AECD 于 E,BC 的延长线与 AE 的延长线交于 F,且AF=BF求:A 的度数利用切线性质证明角相等例 3:如图,已知:AB 为O 的直径,过 A 作弦 AC、AD,并延长与过 B 的切线交于 M、N求证:MCN=MDNPBAO龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-68801300 8利用切线性质证线段相等例 4:如图,已知:AB 是O 直径,COAB,CD 切O 于 D,AD 交 CO 于 E求证:CD=CE利用切线性质证两直线垂直例 5:如图,已知:ABC 中,AB
13、=AC,以 AB 为直径作O,交 BC 于 D,DE 切O 于 D,交 AC 于 E求证:DEAC十一、圆幂定理(1)相交弦定理:圆内两弦相交,交点分得的两条线段的乘积相等。即:在 中,弦 、 相交于点 ,OABCDPP(2)推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的 两条线段的比例中项。即:在 中,直径 ,OABCD 2E(3)切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切 线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。PO DCBAO EDCB A D EC BPAO龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-68801300 9即:在 中, 是切线, 是割线
14、OPAB 2C(4)割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等(如上图) 。即:在 中, 、 是割线OPBE CD例1.如图1,正方形 ABCD 的边长为1,以 BC 为直径。在正方形内作半圆 O,过 A 作半圆切线,切点为 F,交 CD于 E,求 DE:AE 的值。例2.O 中的两条弦 AB 与 CD 相交于 E,若 AE6cm,BE2cm,CD7cm,那么 CE_cm。图2例3.如图3,P 是O 外一点,PC 切O 于点 C,PAB 是O 的割线,交O 于 A、B 两点,如果PA:PB1:4,PC12cm,O 的半径为10cm,则圆心 O 到 AB 的距离是_cm。图3例4.如图4,AB 为O 的直径,过 B 点作O 的切线 BC,OC 交O 于点 E,AE 的延长线交 BC 于点 D, (1)求证:;(2)若 ABBC2厘米,求 CE、CD 的长。龙文教育-教育是一项良心工程济南龙文学校泺口校区: 0531-68801300 10图4例5.如图5,PA、PC 切O 于 A、C,PDB 为割线。求证:ADBCCDAB图5例6.如图6,在直角三角形 ABC 中,A90,以 AB 边为直径作O,交斜边 BC 于点 D,过 D 点作O 的切线交 AC 于 E。图6求证:BC2OE。
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