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论和专业知识观察问题、提高专业分析能力的有效方法,是.DOC

1、 第 1 页 按照培养计划进行专业实习,是促进学生运用专业理论和专业知识观察问题、提高专业分析能力的有效方法,是培养学生理论与实际相结合的必要形式。专业实习是必修课,以 4 学分计;学生实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级。本科学生应认真对待专业实习,在实习期间需要制定实习计划,定期完成实习记录,进行实习总结,并在指导教师的指导下完成不少于 5000 字的实习报告。 本科学生实习工作由各学院具体组织实施,学校教务处对学院的工作进行总体管理。 各学院应根据专业实际情况,制定相应的本科学生专业实习工作细则,集中安排时间,采 取分散实习或集中实习相结合的方式,组织本科学生进行专业实习,时间应

2、不少于四周;各学院的本科学生专业实习工作细则须报送教务处备案。 各学院应对学生的实习单位进行严格审核。 各学院应选派职称为讲师(含讲师)以上的教师负责指导学生实习。指导教师的职责是:帮助学生确定实习计划;指导学生进行实习并完成实习报告;根据学生的实习报告以及实习单位鉴定,评定学生实习成绩。 各学院应向教务处推荐优秀实习报告,并由教务处汇总、制作中国人民大学本科学生优秀实习报告集。 本科学生可从教务处主页( http:/)下载实习手册,自行打印,并按照封一、实习计划、实习单位基本情况、实习记录、实习总结、实习单位鉴定、本科学生实习成绩评定表、实习报告的顺序装订。 实习手册的装订应统一使用中国人民

3、大学本科学生实习手册封面。 第 2 页 本 科 学 生 实 习 手 册 学 院: 专 业: 年 级: 姓 名: 学 号: 实习报告 成 绩: 评阅教师: 时 间: 第 3 页 实习计划 内容包括时间、地点、调查(实习)的基本内容和方式等: 指导教师意见: 指导教师签名: 时 间: 年 月 日 第 4 页 实习单位基本情况 实习单位全称 地 址 单位联系电话 单位联系人 实习单位简介: 实习单位公章: 负责人签字: 时间: 年 月 日 第 5 页 实习记录 时 间: 年 月 日 实习记录 时 间: 年 月 日 第 6 页 实习总结 第 7 页 实习单位鉴定 单位公章: 时 间: 年 月 日 单位负责人签字: 职务: 第 8 页 本科学生实习成绩评定表 学生姓名 专 业 实习单位 实习时间 年 月 日 至 年 月 日 实习报告题目 对实习报告的评价意见: 对实习情况的总体评价: 最终评 定实习成绩: 指导教师签字: 时间: 年 月 日 第 9 页 中国人民大学本科学生实习报告

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