学校精神文明建设工作计划3篇.doc

1、学校精神文明建设工作计划 3 篇 本文目录 学校精神文明建设工作计划 学校精神文明建设工作计划 学校精神文明建设工作计划 一、指导思想以十八大报告精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以思想道德建 设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项活动为载体，以提高师生 的思想道德素质为目标，认真开展好我校的精神文明建设工作。 二、主要工作内容 （一）文化建设 1.继续抓好领导和教师的在职培训工作，使教师继续教育考试合格率达到百分之百。 2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。 3.上好文化课，加强课堂教学，中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法，低年 级实行探求创新教

2、学，按照新课标进行教学。 4.充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次， 并有读书笔记。 5.提倡学生阅读健康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。 6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。 7.加强文体活动，继续抓好课间操质量；校级活动小组开展好活动；课外活动，人 人有活动工具。抓好职工业余文化生活。 （二）道德建设 （1）认真学习贯彻公民道德建设实施纲要 ，加强教师“三德”、 “三观”、 “三个主义” 、 “四自”教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体教师、学生养成良好的社会公德、 职业道德、家庭美德，牢固树立正确

3、的世界观、人生观、价值观。 （2）继续学习和宣传纲要 ，充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个”、 职业道德、文明用语等。 （3）经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规则，在公共场所带头遵 守秩序。 （4）宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神，坚持正面教育，树立典型， 倡导新风尚。 （5）宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是；与时俱进、永于创新； 知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实教；淡泊名利、无私奉献。 （6）开展好扶助贫困送温暖活动。 （7）继续加强教师的职业道德教育，教师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业 精神。 （8）对学生进行小学生守则 、 日常

4、行为规范教育。 （9）完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。 （三）思想教育。 1.认真做好教师的政治思想工作，教育教师立足本职，爱岗敬业。 2.对学生进行思想教育，使学生树立“五爱”思想。 3.加强政治理论学习，提高教师的政治思想党悟。 （四）积极开展主题活动 1.争创文明学校活动，争做家长满意的校长、满意的教师 活动，争做社会、学校、家长满意的好学生活动。 2.组建学雷锋小组，由政教处、少先大队负责，经常组织学生深入敬老院、五保户、 军烈属等地进行慰问，大力开展送温暖、献爱心活动。 3.积极开展向落后生活方式告别活动。 （1）经常教育师生，崇尚科学，反对迷信。 （2）经常清

5、理“白色垃圾”。 （3）组织师生植树绿化劳动，美化环境。 （4）进行社会公德宣传。 （5）积极开展创文明树新风活动，大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。 （6）继续办好家长学校，每学期召开两次家长会，每学期给家长讲一次课，让家长 答卷。 （五）加强环境建设和管理。 1.学校加强周边环境和综合整治，禁止学生吃零食，校门的禁止小商贩卖东西。 2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。 3.讲究文明礼貌，师生穿着整洁，朴素大方，学生统一发型。学生出入教室做到轻 声慢步，操场欢快活泼，营造一个“团结紧张，严肃活泼”的育人环境。 （六）制度建设建立和完美各种规章制度，实行校务公开、政务公开，实

6、行“监督、 检查，绿化”考核制度，严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。学校精神文明建设工 作计划学校精神文明建设工作计划（2） | 返回目录 一、指导思想以十八大报告精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以思想道德建 设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项活动为载体，以提高师生 的思想道德素质为目标，认真开展好我校的精神文明建设工作。 二、主要工作内容 （一）文化建设 1.继续抓好领导和教师的在职培训工作，使教师继续教育考试合格率达到百分之百。 2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。 3.上好文化课，加强课堂教学，中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法

7、，低年 级实行探求创新教学，按照新课标进行教学。 4.充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次， 并有读书笔记。 5.提倡学生阅读健康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。 6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。 7.加强文体活动，继续抓好课间操质量；校级活动小组开展好活动；课外活动，人 人有活动工具。抓好职工业余文化生活。 （二）道德建设 （1）认真学习贯彻公民道德建设实施纲要 ，加强教师“三德”、 “三观”、 “三个主义” 、 “四自”教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体教师、学生养成良好的社会公德、 职业道德

8、、家庭美德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 （2）继续学习和宣传纲要 ，充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个”、 职业道德、文明用语等。 （3）经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规则，在公共场所带头遵 守秩序。 （4）宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神，坚持正面教育，树立典型， 倡导新风尚。 （5）宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是；与时俱进、永于创新； 知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实教；淡泊名利、无私奉献。 （6）开展好扶助贫困送温暖活动。 （7）继续加强教师的职业道德教育，教师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业 精神。 （8）对学生

9、进行小学生守则 、 日常行为规范教育。 （9）完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。 （三）思想教育。 1.认真做好教师的政治思想工作，教育教师立足本职，爱岗敬业。 2.对学生进行思想教育，使学生树立“五爱”思想。 3.加强政治理论学习，提高教师的政治思想党悟。 （四）积极开展主题活动 1.争创文明学校活动，争做家长满意的校长、满意的教师 活动，争做社会、学校、家长满意的好学生活动。 2.组建学雷锋小组，由政教处、少先大队负责，经常组织学生深入敬老院、五保户、 军烈属等地进行慰问，大力开展送温暖、献爱心活动。 3.积极开展向落后生活方式告别活动。 （1）经常教育师生，崇尚科学，

10、反对迷信。 （2）经常清理“白色垃圾”。 （3）组织师生植树绿化劳动，美化环境。 （4）进行社会公德宣传。 （5）积极开展创文明树新风活动，大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。 （6）继续办好家长学校，每学期召开两次家长会，每学期给家长讲一次课，让家长 答卷。 （五）加强环境建设和管理。 1.学校加强周边环境和综合整治，禁止学生吃零食，校门的禁止小商贩卖东西。 2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。 3.讲究文明礼貌，师生穿着整洁，朴素大方，学生统一发型。学生出入教室做到轻 声慢步，操场欢快活泼，营造一个“团结紧张，严肃活泼”的育人环境。 （六）制度建设建立和完美各种规章制度，实

11、行校务公开、政务公开，实行“监督、 检查，绿化”考核制度，严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。学校精神文明建设工 作计划学校精神文明建设工作计划（3） | 返回目录 今年我校精神文明建设工作将以十八大及十八届四中全会精神为指导，深入贯彻科 学发展观。认真落实党的十八届四中、全会精神，紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规 划纲要，围绕台子中心学校重点工作，按照“加强党的建设，提高办学水平，办人民满意教 育”的总体要求，优化教育环境，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造 和谐的校园环境。 一、加强理论学习，进一步提高教师文明素养 1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。利

12、用校园广播、局域网等宣 传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发 展的动力。 2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习义务教育条例 、 教师法等，以及与 教育有关的政策法规文件，不断提高党员教师政策理论水平。 3、贯彻科学发展观，解决突出问题。切实转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办 人民满意的教育。 二、深化文明校园创建活动，提升校园文明水平 1、以构建“文明校园”为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管 理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成“尊重人才，尊重 知识”的良好氛围;实行依法管理，深入开展法律法规的学习和

13、宣传活动，使广大师生学法、 知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造安全、文明、和谐的校园。 2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教 师、文明个人的创建活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明 行为习惯的养成上。 3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行 1 次法制教育报 告或讲座。 4、搞好“6.26 禁毒日”宣传活动和“ 世界艾滋病预防宣传日 ”教育活动;组织学生开展 “拒绝诱惑，远离网吧” 、 “远离赌博，远离不良嗜好 ”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科 学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动，增强学

14、生社会意识。 5、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作 者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。 6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准，加强硬软件建设，提高 办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。 三、加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象 1、深入学习实践中小学教师职业道德规范 ，组织形式多样的学习交流活动。开 展“立高尚师德，树教育新风”和“ 爱教育、爱学生、爱自己 ”主题实践活动，把职业道德规 范转化为广大教师的自我行动。 2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以 4 月 23 日“世界读书

15、日”为契机， 组织师生广泛开展多种形式的读书活动。 3、结合“创文明县城”建设，开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内 广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展勤俭节约教育，使 勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。 4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师 基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习，不断提高教师整体的教科研 能力和教育教学能力。 5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康 教育辅导、教师论文比赛等活动，提高教师研究德育工作的积极性。 四、加强行风建设和安全稳定工作，确保校

16、园安定和谐 1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、 财务公开，积极推行校务公开。 2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意 见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，努 力创办好人民群众满意的学校。 3、不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积极开展“平安校园” 创建活动。 4、发挥门卫值班的作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、 和谐校园，确保教育稳定平安。 五、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建设。 1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践

17、为主要内容的社会主义荣辱观教 育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广大少年儿童的精 神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。 3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式，建立 家长、社会、学校“三结合” 的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治， 营造未成年人健康成长的良好社会环境。 4、加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制 观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、 勤奋学习、健康成才的良好风气。 5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活跃校园课余生活，让 学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。 6、综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐 心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和 现象在学校校园无立足之地。 学校精神文明建设工作计划范文 新学期学校精神文明建设工作计划 学校精神文明建设工作计划