1、寒假学习计划如何制定 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。 一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计 划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。 各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就 能听懂;有的动作快但经常错 ;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用 题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢; 有的想 象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状
2、,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置, 还常用”好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发 展趋势,通常用”进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这 一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对 学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育 要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目
3、标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使 计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出 经过努力能够达到的目标. 明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:”今后要努力学习,争取更大进步” 这 一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:”数学课语文课都要认真预习。 数学成绩要在班级达到中上水平。 ”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。 具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到” 数学中上水平 ”这一目标呢? 可以具体 化为:每天做 10 道计算题,5 道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。 三、科学安排时间
4、确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合”全 面、合理、高效”的要求。 全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还 要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有 的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排, 如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。 高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放 在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较
5、 小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。 在进行时间安排时,还要注意以下两点: 1、要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科 在时间上给予重点保证。 2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。 定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要 对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什 么进度,列成表格,完成一项,就打上” 。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定 越好,使自己制定计划的能力越来越强。 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况
6、能够进行监督和检 查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查, 其实处处有课本的影子。 “课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否 则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有 大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代 的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树, “牵一发而动 全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到 渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况
7、 的学习计划,必须要“知己” 。 “知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习 情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。 3、要求 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该 去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不 够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才 能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也 可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松
8、垮垮,反而不如没有计划;但大多数 人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总 是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份 好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的 能力得到最好的发挥。 其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪 费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日 的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂 事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不
9、做,但要 放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。 4、注意 必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别 人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做, 摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划 都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。 。 刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是 自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。 任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计 划而付
10、出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重 要步骤。 “坚持” 是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习 是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质 的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划 时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。 5、好处 严格遵守学习计划有很多好处: 1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会 更加有效。 2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的 压力。 3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。 4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可 以帮助自己对先前的学习做个评价。 6、努力养成以下几个好习惯: 1、按计划学习的习惯 2、专时专用、讲求效益的习惯 3、独立钻研、务求甚解的习惯 4、善于请教的习惯 5、查阅工具书和资料的习惯
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