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小学2009—2010学年度“五五”普法工作计划.doc

1、小学 20092010 学年度“ 五五”普法工作计划 一、指导思想: “五五”普法的指导思想是:以邓小平理论和“ 三个代表 ”重要思想为指导,深入贯彻 党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社 会发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依 法治理,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建社会 主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。 二、主要目标: 五五“普法的主要目标是:适应党和国家工作大局,适应整个社会和广大人民群众对 法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过

2、深入扎实的法制 宣传教育和法治实践,进一步提高全民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义 法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性, 提高依法管理和服务社会的水平。 三、具体措施: 1、统一思想认识,明确普法任务。 小学生已处于成长阶段,由于年龄小,人生观和世界观还没有初步形成,法律意识 极其淡薄,容易被社会上的丑恶现象迷惑,甚至做出违法的事情,有的连自己应享受的权 利都不知道。本年将在镇党委和司法部门的配合下,对学生进行宪法 、 教育法 、 义 务教育法 、 未成年人保护法等相关法律知识教育,使其有良好的法律意识,掌握初步 的法律知识。 2、开拓教

3、育渠道,多方位开展工作。 对于学生进行普法教育是个系统工程,形成有采取浅显易懂,通俗有趣、生动活泼 的教育形式,要拓宽教育渠道。要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知 识竞赛等形式,广泛开展普法教育。 3、加强学校德育工作,渗透法律知识教育,要抓住学校德育工作这个主阵地,时刻 做好法律知识的渗透工作。使普法工作时时抓、处处抓,抓出成效。 (1) 、利用晨会、思品课进行法律知识渗透工作。 (2) 、利用班会、队会,开展自编字自演、自娱自教的普法活动。 普法教育是关系到少年儿童健康成长的大事,我们一定要在邓小平的教育理论的指 导下,抓住重点,求真务实,努力完成本年度的普法计划。 厉庄镇中心小学 XX 年 9 月

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