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小学少先队学期工作总结_0.doc

1、小学少先队学期工作总结 本学期我校少先队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合 下,少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先 队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使 他们道德水平和素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到 了较好的效果。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1.扶助员:由学校“扶助员”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯, 以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了 一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起

2、到一定的模范带头作用。 2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素 雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“流动红旗”的评比制度,每天检查,每天通报, 督促队员的一言一行。 3.主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的 黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。 4.加强少先队阵地建设,办好学校小天鹅演播台,每班轮流演播,队员们自己采编, 自己演讲,演播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活, 5.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、 培训工作,为辅导员

3、的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员) 会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 二、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动 育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。 1.三月份,结合三八节开展了“感恩父母”系列实践活动,让队员在活动中学会感恩, 用真情、用行动回报母亲、回报长辈。另外以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开 展添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学 生在活动中体验成功的喜悦,增加对植

4、物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到 为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 2.结合各种节日、风俗、纪念日等在队员中开展活动,如“节约用水” 征文等等。 3.六一节是小朋友们的节日,为了让孩子们过一个愉快而有意义的节日,我校开展 了一次游园活动,让队员们收获知识,拓宽眼界,启迪心智,度过一个难忘而有意义的节 日!并在这一天,县委书记盛秋平一行来我校对贫困生进行了慰问活动。 4.为认真做好安全工作,学校大队部还开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动, 如:开展一次以安全为主题的演播、看一次安全防护录像,演练一次自救逃生演习等;开 展了两次“防溺水宣传教育” 系列活动。通过活动

5、提高学生安全意识和自我防范能力,帮助 学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。 5.结合各种“日” ,开展一系列的活动。 今年是雷锋逝世 50 周年开展了“学雷锋精神,展青春风采”系列活动;在“节约用水 日”开展了节水征文,学生的参与率高,提高了学生的积极性;让各个班级上了一堂禁毒宣 传教育班队课,提高了学生对毒品的认识。 6.配合上级部门开展了各项活动。 带领一部分学生参加了学区艺术节,并由陈珊珊和金赵鹏两位同学担任学区艺术节 的主持人,表现良好;为配合永嘉县中小学生规范字书写大赛,先在学校组织了一场气氛 很好的比赛;在学区剪纸展上,我校的小记者们积极参与;为了发扬运动精神和

6、配合县体 育节的开展,我校举行了运动会。 7.邀请到了中国关工委儿童发展中心做帮孩子成为赢家报告会,学校的五年级 学生积极参与;每个星期定期开展对扶助员和卫生干部的培训;社团活动更是丰富多彩, 定期培训和活动。 8.为了吸收新队员,于 4 月份开展了新队员的入队仪式;我们积极参加下寮“庆六一” 文艺汇演;各班开展了一次法制班队课,让学生知法、懂法、用法;期末结束,举行了散 学典礼;还组织全体学生观看了小小擦鞋匠的电影。 走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时在少先队工作中也存在 不足。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越 完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须 有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们 会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗 目标的良好集体,让每一名队员都能锻炼提高,成人成才! 城北小学大队部

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