1、小学教师教育教学工作总结 一年来，我坚持早来晚走，出全勤，干满点，有事等到双休日办，有病晚上输液，白天也 要上班。认真履行岗位职责，精心备课，研究高效课堂的教学方法，摸索新课标下的新的 教学模式，从而为自己的课堂教学注入了新的活力。现将本学年的教育教学情况总结如下： 上学期，我教的是三、四年级英语，刚刚接手时，学生作业书写不规范，读音不标 准，有厌学情绪。面对这种情况，我精心设计教案，自己设计课件，利用电子白板教学， 多组织有趣的活动，激发学生的学习兴趣，使得英语教学成绩期中、期末连续全镇第一。 三、四年级都进步了三个以上的名次，在全镇表彰会上得到多次奖励和表扬。 本学期，我教的四年级英语期中
2、、期末全镇连续第一；我所教学生作业清楚、工整， 在中心校学生作业检查时，多次得到表扬。 积极组织课外活动，我利用课余时间教全校艺术小组的剪纸与十字绣技术，同学们 学习兴趣高涨，创造出许多精美作品充实楼道文化。在信息技术与综合实践整合课评比中， 我主讲的综合实践有趣的刻纸艺术获县级一等奖。 积极组织教师开展教研活动，探讨教改新路，然后收集资料，整理成册。我制作的 教研活动微课程4 人小组的合作学习，人员等级分配哪种更适宜？参加了县局微课程 评比，获得三等奖。 建设幸福中国读书活动中，我指导*同学的绘画作品荣获市级优秀奖；让夏 日飘满书香活动中，我撰写的中小学生心理健康教育读后感，获县级一等奖；我的 二年级语文教学设计刘胡兰获市级三等奖。我撰写的论文小学数学教学中激发学生 学习兴趣的点滴体会在省级刊物上发表；河北省教育厅关于举办第八届全省中小学班主 任优秀工作案例征集活动中，我撰写的培养小学生行为习惯的养成教育之我见参加了 比赛，并获奖。我主讲的四年级品德中萝卜的故事获县局三等奖。 成绩是可喜的，但只代表过去；未来是灿烂的，仍需要努力。在各级领导的关心和 支持下，会为我校基础教育再谱新篇！
