1、小学教师的年终工作总结 小的时候就有一个梦想，那就是当一名光荣的人民教师。通过自己的刻苦努力，我的 梦想实现了。如今，我已在教师这个平凡的工作岗位上已经工作了 XX 年半。 一个学期的时间总是过得这样飞快，又到了总结交流的时刻了。回顾总结这个学期 所做的工作，真的有无限的感慨： 一、开心工作，享受生活 这个学期，我们的办公室从原来的二楼搬到了一楼，开始还真的有些不习惯。但是， 通过一个多月的努力，我们很快就布置出了一个新家，大家的心情焕然一新。我们最初来 了个办公室彻底大扫除，全体成员积极参加，擦玻璃、刷地、收拾柜子大家干得热火 朝天。之后，冰峰老弟为我们精心设计了漂亮美观的黑板报;我和刘莹去
2、绥中聚富商城认真 挑选了布置办公室的用品：瀑布画、迎客松、办公桌贴纸、封条、两面胶刘莹还利用 去葫芦岛的机会专门为我们办公室买来了吹塑板;我们照了办公室全家福及个人风采照，收 集了许多美好回忆的照片;我们还设计了两个相片版面，非常的新颖独特。根据我们办公室 的特色，我还做了一首小诗，经过王主任的修改，我把它写在了黑板报上：欣赏瀑布之美 景，拥有松树之品行。陶醉兰花之意境，享受美好之人生。王主任还为黑板报的烛光画提 名：“乐守讲台，烛光传情” ，这深刻地揭示了作为一名教师应有的乐观心态。办公室的精 心布置，潜移默化地让我们学会了宽容、学会了热情、学会了积极向上、学会了享受人生。 二、传授知识，传
3、授技能，培养习惯，传承文明 “传授知识，传授技能，培养习惯，传承文明”这是我从网上搜索到的，由郭越写在 了我们的黑板报上。这十六个字概括出了我们教师的职责。 “传授知识，传授技能”它需要我 们教师要有大海一样源源不断的水，并教给学生“授之以渔”的方法，只有这样学生才能获 得更多的知识和技能，才能为他们今后的成长奠定扎实的基础。而真正做到这一点确实不 是件容易的事，它需要我们坚持不断地学习，并在教育教学实践中努力地探索，所谓“活到 老，学到老”。这是我今后努力的方向。 “培养习惯，传承文明”对于一个孩子的成长来说真 是太重要了。 “好的习惯，受益终生; 坏的习惯，终生受累”，作为教师，我们真的应
4、该培养 学生良好的习惯，健康的心态。 根据这十六个字，逐一对照自己这学期的教育教学工作， 感觉还存在很大的差距，不能经常坚持学习，学生们的学习习惯培养的也不是很好，上课 溜号的学生大有人在，直到期末考试还有部分学生不完成作业也许是学生升入了五年 级，思想上有了很大的变化;也许是英语知识加难了，不少学生对英语学习失去了兴趣; 也 许是我的教学方法还不够多样，它需要我更加努力的付出 三、爱学生就要走进学生心里 “爱”是人类社会永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。 我们应该让学生对我们“ 敬而 亲之”而不是“敬而远之” 。这个学期，为了激发学生学习的积极性我在学生中开展了多种多 样的英语评比活动，优秀作
5、业评比、单词及句子听写、英语 pk 台我还让两个班学生每 人写一篇英语单词及句子，不写姓名，由我来写，经过我仔细地辨认，结果 102 人的英语 书写我只有 8 人名字写反了，我把他们已经深深地印在了脑海里。我对我的学生这样说： “以后见到我面的时候不要说老师好 ，那样显得我们太疏远，你只要亲切地叫我一声 老师 ，我就会很高兴的地答应一声唉 ，这样感觉多好啊!现在五年级的学生们见到我 都会热情地叫我“老师” ，这让我的内心涌起阵阵的暖流。作为教师，我们最不能容忍的就 是学生犯错误，但是犯错误是学生成长的必修课，而犯错误意味着孩子的不成熟，作为成 熟的教师，要学会接纳学生的错误，让他们在不断的犯错
6、误中健康地成长起来。面对学生 的错误，我一般不轻易当着全班学生的面严厉地批评他们，如上课有溜号的学生，我多数 时候是用眼神示意他们，待他们改正为止，通常这种情况下多数学生都会改正，虽然也有 经常溜号的学生，我也非常理解他们，因为那一定是他们对学习英语确实没有多大的兴趣， 这需要我今后不断地改进教学方法，转变学生的思想，让他们从心里真正地喜欢英语。 四、编筐编篓，全在收口 “编筐编篓，全在收口。 ”这是我小学六年级班主任姜迎老师经常说的话，到现在我仍 记忆犹新。然而，今年这个口我却没有收好，学生的期末考试成绩很不理想，这是我意料 之中的，原因是多方面的，但最主要的还应该是我平时的教学还不够扎实，教学方法还不 够灵活，学生学习的积极性还有待于提高 五、 “教育是一门缺憾的艺术”，选择教师，我无怨无悔 如果我们把教育当作艺术追求的话，那么教育是一门缺憾的艺术。教育的主要实施 者是教师，教师是太阳底下最光辉的职业，我愿意做一名教师，乐守三尺讲台，我庆幸自 己的选择，选择教师，我无怨无悔。
