小学教师工作计划范文参考.doc

1、小学教师工作计划范文参考 小学教师工作计划（一） 一、思想政治工作计划 始终如一地热爱祖国，拥护党的领 导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注 重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加 强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大 家庭。 二、教师个人业务工作计划 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的 道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志， 浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充 电，每天安排一

2、定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来 水。 三、课堂教学中国雨田天空 课堂是教师“传道、授业、解惑” 的主阵地，是学生茁壮 成长的快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、 贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。 课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前 的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令， 琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进 行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围

3、中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要 因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音 乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下 进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环 节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改 进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂 常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 四、文艺汇演 每年的文 艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？因为音乐学科这“小三门”，随着素质

4、教 育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。今 年学校安排了“六一文艺演出“和” 元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教 育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为 学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地 的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会 有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、 多少付出，为的就是那短短的瞬间。 认真计划 20*，希望收获 20*。我将努力，再努力！ ！ 小学教师工

5、作计划（二） 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科 学发展观，为了“强管理、提实力、出成效”的目标，以“ 新课程改革 ”为契机，以课堂教学 改革“创新”为动力，加强信息化建设，本着求真务实、团结协作的态度，优化教学与管理 过程，促进教师专业化成长，努力提高学校教育教学质量。 二、工作目标 以新课程为载 体，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨，改进和完善教学研究制度和工作方 式，形成教学、研究、师训一体化的教研工作新机制，提升学校的教学质量与办学品位。 三、主要工作 （一）以课堂教学为主线，全面提高教学质量。 本学期，我校将继续加强 各学科、各学段教学策略的研究，体现

6、课程功能观，在备课、上课、评课、反思各环节中 的整合，使学生得到全面和谐的发展。加强课堂教学监管力度，积极开展课堂常规抽查制 度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相 结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。全学期学校进行二至三次大型教学检查，检查 一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课 指导和走廊巡视进行检查,及时了解每位教师的课堂教学情况。开展全员性听课评课活动， 加强个性化学科教学模式的研究，推动教师教学方式和学生学习方式的转变。引导学生养 成良好的学习习惯，提高学生自主学习能力和信心。 （1）备课：组织教师利用

7、网络资源， 积极探索教学，研究教学方法，在备课中力求突出重难点、解决策略、设计意图、课后反 思。要求教师及时认真写反思，向 40 分钟要实效。 （2 ）继续抓好“说、上、评” 和教学反 思：深入课堂听课，及时评课，从听课入手，提高教师讲课水平，突出课堂教学的改革研 究。 （3）加强理论学习，苦练基本功。每周一次集体教研，解决教学中的疑难问题。 （二）以校本教研为重点，不断提升教学研究水平。 本学期，校本教研活动注重教师讲课、 评课及组织教研活动的能力，培养学生语言表达能力、朗读能力。加强教研组的管理力度， 充分发挥教研组的作用，积极开展集体备课，同年级组备课，确定集体备课的时间，充分 发挥集体

8、智慧，取长补短。通过相互交流、相互切磋，强化对教材、教法的探讨，切实提 高全体教师的科研意识和教学水平。 （三）以教师培训为纽带，开展丰富多彩的教学活动。 积极组织教师参与各种培训活动,给教师创造条件，主动参与中心组织的各类听课、培训 活动，并要求教师认真做笔记，提高学习的针对性和价值度。本学期校本培训要做到自 学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。自己学习 与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。 (四) 安全教育 警钟长鸣，做到防范于未然。 本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教 育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生

9、在积极开展安全宣传教育同时，要树立 三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教师每时每刻都要注意学生人身和学 校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主， 对事故隐患早发现、早排除；三是安全小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关 照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。 时代在飞速 发展，面对新的形势和任务，只要我们上下一心，精诚团结，同心同德，真抓实干，不懈 追求，学校的教育一定会在科学发展之路上越走越宽，学校教育的明天一定会更加灿烂辉 煌。 小学教师工作计划（三） 一、指导思想 以 20*年学校工作计划中一直贯彻的

10、：以 邓小平理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、 教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面 提高自身的综合素质。 二、奋斗目标 1、师德考核达到良好以上。 2、使我所教的年级的 学生的科学考试成绩全部合格，并比上半年有一定的提高。 3、基本功验收合格。 4、认 真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育 教学模式。 5、努力提高自身建设，提高自身的综合素质。 三、重点工作 、通过对 教师法 义务教育法校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。 、 提高课堂教学质量，提高教学效率

11、。 、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。 、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。 四、具体措施 、利用业务学 习等时机，深入学习规范 ，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高 自身的师德水平。 、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。 、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度 、在课堂教 学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上 0 分钟还给学生。 、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。 、参加 学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。 、改进教育教学方法，从心灵上与 学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。