1、小学生班主任工作计划范文 一、 指导思想 全面贯切党的教育方针，以“三个面向”精神为指导，贯切和执行教育改革发展纲要， 转变教学观念，提高素质教学效果，深入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇 于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高管理的效果，努力形成一 个具有良好班风和学风的班集体。 二、班级概况： 本班有 33 人，其中男生 17 人，女生 16 人，(外地生工 16 人) 。 1、在学习方面，整体的水平一般，尤其是语文方面稍弱，学习习惯不太理想，大部 分学生惰性较强。 2、在思想方面，从整体上来说，班集体的互帮互助氛围很淡，同学之间关心较少， 这种情况尤其体现在学
2、习上：当有的同学出现了不会做的题的时候，很少能有人主动问题， 更没有人对其主动进行帮助。着重培养学生的主人翁意识，使学生努力做到热爱集体，热 爱劳动，尊敬师长，团结同学，有一定的集体荣誉感。 3、行为习惯方面： 因为学生的组成比较复杂，学习的生活习惯和学习习惯差距很大，很多学生的行为 习惯还有待培养、提高。在学习方面，他们的良好学习态度有待激发;在纪律方面，自律性 还有待培养，尤其是外地借读学生在这方面的养成习惯做得还不够，下课经常有跑、闹、 喊叫的现象，需要老师和同学的提醒。 三、 工作重点和具体措施 1、定立本班的班规，并让学生严格遵守和执行小学生守则 、 小学生日常行为规 范及学校各项规章制度，做到不违法，不违纪。 2、在班上营造良好的学习气氛，以“培优扶差”“一帮一 ”活动为主线，使整体的成绩 有所提高，且在各项竞赛能取得好成绩。 3、经常对学生进行思想渗透教育，对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习， 并付诸行动。 4、创设良好的班级文化。如班上的学习园地，建立“阅报栏”张贴优秀作业，作品等。 5、让每个学生严格要求自己，培养“独立、自主、自觉”的能力，团结奋进，为班争 荣誉。
