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湖南省浏阳市赤马初级中学七年级语文下册第三单元邓稼先课件新人教版.ppt

1、1964年10月16日,中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。,1967年6月17日在新疆罗布泊,中国爆炸了第一颗氢弹。,从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹,中国只用了2年零8个月的时间,其速度是世界上最快的。,邓稼先,杨振宁,热泪盈眶 可歌可泣鞠躬尽瘁 彷 徨 殷红 鲜红 殷切 鲜为人知,(kung),(q),(cu),(png hung),(yn),(yn),(xin),(xin),成语积累,可歌可泣 鲜为人知 妇孺皆知鞠躬尽瘁,死而后已 当之无愧家喻户晓 截然不同 锋芒毕露 知人之明 层出不穷 马革裹尸,1、说说文章哪部分直接表达对邓稼先深情和评价?,2、你们认为总写邓稼先伟大之处是哪句话

2、?说说你对它的理解。,整体感知,这是1898年中日甲午战争中几幅照片,那是任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。,问题探究,3、写邓稼先,却为何要从一百年以前的甲午战争写起?,先概述我国近一百多年的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。,5、为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较?,问题探究,邓稼先与奥本海默进行了比较:,奉献精神,难句理解,邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,“是一个最不要引人注目的人物”,“忠厚平实”,“真诚坦白,从不骄人”,“没有小心眼,一生喜欢纯字所代表的品格”,“最有中

3、国农民的质朴气质”。中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分,并变成了自己的气质品格。,如何理解“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”,朗读吊古战场文的原文并翻译:,广大呀,广大呀!空旷的沙漠无边无际,辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉,北风悲号,天日昏黄。 飞蓬折断,百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟无处可栖,在天上乱窜,许多怪兽争斗激烈,失群狂奔。亭长告诉我说:“这就是古战场啊!常常有失败的一方全军都覆没在这里,时常能听到鬼

4、哭的声音,每逢天阴的时候,就会听得更加清楚。”,难句理解,原文:浩浩乎!平沙无垠,敻不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”,课文写了哪些事例,表现了人物怎样的精神品质?, 1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹,“两弹元勋”功勋卓著,在美国获博士学位后立即回国,天下兴亡匹夫有责报效祖国,1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书,鞠躬尽瘁死而后已,文革初期,说服两派继续工作,1971年被“四人帮”批判围攻,竟然说服工宣队军宣队的队员,没有私心,勇敢、公正无私,一封短短的信,强烈的民族自尊心、朴实,1982年,“我不能走”。,执着追求无私奉献责任心强,3、邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物,但作者在赞颂他的伟大精神时,却侧重选择了一些平常小事,于细微处见深情,于平凡中见高尚。,小中见大,问题探究,归纳总结,他忠厚朴实,诚真坦白,他从不骄人,没有小心眼,一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国,热爱所从事的事业,他的一生始终在执着地追求,无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。,邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是我国的“两弹元勋”。,你认为邓稼先的哪些精神或品质值得终身学习?,讨论,

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