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少先队德育工作总结_0.doc

1、少先队德育工作总结 一学期来,以邓小平理论和江泽民总书记的“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻全 国和省第四次少代会精神,深入开“新世纪我能行”为主题的体验教育的活动,继续深化“中 国少年雏鹰行动”和“ 手拉手活动,努力加强少先队工作,切实加强少年儿童思想品德教育, 加强少先队自身建设,取得一定的成绩。努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员 的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“ 小公民道德建设实践创新 ”为活动主题。 加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。 加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进

2、作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童 的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规 律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不 断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情 感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、 人生观、价值观。 一、切实抓好少年儿童的思想品德教育。 1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课 的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行“

3、五爱教育“、 社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。 2、开展“星星火炬,代代相传”为主题的教育活动,结合建队节对少年儿童进行队史 教育,使队员们能认识少先队的基本常识。引导少年儿童继承和发扬命传统,明确职责, 迎接挑战。 3、继续深化“手拉手”活动,各积极开展富有实效的教育活动,如“诗歌朗诵”、读书 征文、专访等形式的活动,培养他们热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的情感。 二、不断加强少先队自身的建设。 1、推进少先队工作社会化,积极联系社会各方面的力量集合资源,形成合力,构建 与社会相适应的少先队工作社会化运行机制,让全社会都来关心少年儿童,拉开“一切为了 孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”

4、的系列主题活动。 2、加大阵地建设的力度。多方筹集资金,努力创建示范的少先队部,不断改善活动 的设备,努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏、红领巾广播站和队报、队刊的作用加大 宣传力度。 3、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能 力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮肋辅导员抓 好学校的日常工作。从中也培育了一批优秀的少先队员。 4、建设一支辅导员队伍,着眼于辅导员的自身素质的提高,各辅导员能大胆解放思 想,转变观念,创新少先队工作,取得一定的成绩,也涌现了许多育人的先进典范。 三、继续深化“中国少年雏鹰行动”充分发挥少先队在素质教

5、育中的作用。 1、继续深化团中央、教育部关于深入开展“中国少年雏鹰行动”,推进素质教育的 意见 ,努力扩大少先队员的争章面,进一步把奖章社会化。使队员参与争章率达 100%, 队员获得达标章达 80%。 2、把少先队工作摆在突出的位置,充分发挥少先队在素质教育中的作用。我们大力 开展“争当科技小能手” 的科技实践活动,通过举办各类的科技兴趣小组,培养队员的自主 创新的意识和动手动脑能力。 四、加强学校日常工作中的少先队工作力度。 1、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会,丰 富了队员的校园生活。能在每周一及重大节日举行升旗仪式,活动程序完整,队礼规范。 能充分发挥红领巾广播站、宣传栏的桥梁作用。 2 各兴趣小组活动,都能在原有的基础上有更大的提高,活动能做到有计划、有记 录、有总结。 在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。 我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的 台阶。

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