1、少先队总结范文 火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁， 校园中，课堂上。又一个学期临近尾声，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括 为：以活动促素质，以核心带整体。 “诚实、勇敢、团结、活泼” 从总体上确保了少先队 工作的领导方向。使每一名队员体验到队巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。一、 重组核心力量少先大队作为学生组织的核心力量，无疑起到举足轻重的核心力量。因而建 设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原 则，以学生的能力和素质为标准。首先经过各位班主任老师的提名推荐。然后在教师会议 上对提名同学开展集
2、体的简评，认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习，不能敢作 敢为，起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学习上并不算最好，但日常 工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉，为他人着想的优秀干部。让每 一个队员都能服气，都认同。真正让“品”走到了“ 学”的前列。有了优秀的“ 苗”，接下来的 工作就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍，使他们逐步了解少先队。 然后展开座谈然他们认识到：尊重自己，发展自己，要从尊重自己的身体和名誉做起；尊 重他人的人格，尊重他人的意见，尊重他人的情感，尊重他人的劳动，不欺负弱小，不取 笑他人，不以自己所长讥笑他人之短，不讽刺挖苦他
3、人，不伤害他人的自尊，不给他人起 绰号，不以别人的生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。 二、壮大组织，提 高认识十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已 经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任。举行了一 次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台上，举起他们紧握的小手。在 队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队”带队巾，新队员讲话，老队员致迎词。 会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景，回想少先队员的职责。 三、 组织活动，锻炼技能学习是学生的第一任务，但学习成绩并不是衡量学生的唯一标 准。
4、良好的校风，团结向上的集体不是在说教中形成的，而应在丰富多彩的中队、大队活 动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面，给每一个队员展示自我的机会，少先队正是 多彩舞台的营造者。1 手工小制作比赛在假期的闲余时间里，为了让每一名学生休尔不闲， 开展了一次大型的手工制作比赛活动。并总体对学生提出了要求。开学的两周经过紧张的 整理。呈现在我们面前五花八门的小制作，让每一名教师为之惊喜。原来我们的学生还有 这本事！经过几位科任教师评委的严格审评，评出一等奖 “电动船” 作者王振熙、王权；二 等奖三名，如“花篮” 、 “笔筒”；三等奖五名，如“蛋壳人”等。在教师节这个特殊的日子，用 展评的形式向教师节献礼
5、。在这次活动中来看数量多，但整体的制作水平不是太高，但对 于第一次这足以证明每一名少先队员是乐于参与少先队的活动。学生的思维应给于进一步 的拓展。2、跳绳比赛秋季排球比赛结束后，随着天气的转冷，以往热闹得课间冷落下来。 有的在追跑、打闹，有的忙五目的走来走去，有的干脆把弹球带进了校园，成群结队的围 在树下，既不文明也不健康，同时也带有赌搏的性质。看在眼里、急在心上。经过大队会 的讨论，一致认为跳绳这项活动适合现在的气候特征。为快速的让每一个队员参与到活动 中来，决定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出，课间操场又恢复了 开学出的热闹。在与体育教师的合力组织下跳绳比赛如期的举办并取得了圆满成功。从中 还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的成功，为我们少先队活动的开展提出 了新的发展方向。一个国家要兴旺、发达、文明，应该有好的民风、世风，一个学校要形 成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。古人曾云： “近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。 ”人的生活环境和所在 的集体无时不在熏染教育着每个成员，对于人的品格形成，具有极为重要的作用。作为少 先队的组织者和建设者，我们应抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝 气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才！
