1、师德师风演讲稿：让爱的声音传递下去 师德师风演讲稿：让爱的声音传递下去 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 大家好！我演讲的题目是让爱的声音传递下去！ 。 “小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时侯我以为你很神气，喊上 一声就能惊天动地长大后，我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功 利”这首人们耳熟能详的歌已经传唱了十几年，小时侯听到它，我觉得很美；现在听到 它，我觉得很真实！的确， “教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的 意义在于发展。 ”正是有无数平凡的教师甘为人梯，才将文明的火炬一代一代传承下去。 “有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就
2、是教师；有一道风景 线最为绮丽，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱播 撒希望”这首诗是一位姓孙的班主任送给她的学生的，六年来，学生一直珍藏在心底， 每每想起它，就好像回到了孙老师的身边，就好像又见到了她亲切的笑容。 孙老师一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她带的班刚上高三，她还有一 年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤，医生要求立刻手术，可孙老师把化验报告一揣， 又站在了讲台前。她知道，学校教师紧缺，同事们担子重；她知道，学生正在关键时期， 差生刚上路；她知道，要站好最后一班岗假期过去了，开学时，大家惊喜的发现，孙 老师又回来了！尽管经历了 8 小时大手术的身体仍
3、很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如 血，可孙老师像不倒的青松；又屹立在讲台前。 “起立！”大家刷地站了起来，泪珠在每个人 的眼眶里打转；顿时，教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：“老师好！”这 感人的一幕孩子们久久不能忘怀！ 听着这个沉甸甸的故事，我走完了自己的学生时代，走进了生命中最灿烂的时刻 我也站上了三尺讲台。陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿， 你的讥笑中有爱迪生”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋 予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心；多少个晚上， 当人们被精彩的电视节目吸引的时候，我还在灯下认真地备课
4、，批改作业。为什么？因为 我始终相信：每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树； 每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为这个，我虽 累，但乐在其中。 曾几何时，我也有过和魏巍笔下的老师一样的经历手高高举起，却轻轻地落下。 可是心境却不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”这句话会灵验，我怕我的批评，会让孩子学 会谴责；我怕我的讽刺，会让孩子学会害羞；我怕我不小心给他们的耻辱，会让孩子承受 负罪感。我希望孩子们能在我的鼓励中学会自信；在我的表扬中学会感激；在我的认可中 学会自爱。我希望用我真挚的爱唤起孩子心灵深处爱的声音！ 去年 5.12 大地震后
5、，我为二年级学生讲授地震中逃生的知识，当我讲到“地震发生 时一定要在老师的指挥下迅速撤离教室”时，突然有个孩子站起来：“老师，我们跑了，你 怎么办？！”她稚嫩的声音立刻引起了共鸣，许多孩子的眼中闪起了泪花。我连忙解释： “只要你们听指挥，顺利撤离后，老师也会撤离的！”“可是，如果来不急了，您会死的！ ” “那样我们就没有生命老师了！”“我们不要老师死！老师您先跑！ ”说话间，几个孩子已经 泪如泉涌那一刻，我的心中升腾起从没有过的庄严感和悲壮感：“为了你们这样懂事的 孩子，老师死了也值得！”两行热泪夺眶而出面对孩子们的心有情有爱的心！我有 什么理由不付出一切？我继续讲下去，声音伴着泪水在教室里颤抖，孩子们的泪水浸泡着 我的声音 这一幕似曾相识，对了，在孙老师的课堂上不也是这样吗？一颗真诚的心融化了几 十颗火热的心，这是心与心的交流，这是爱与爱的传递！ 更加令我难忘的是：下课了，有个孩子拉住我：“老师，长大后，我也当老师；也让 学生先跑！”说着，天真的笑颜上又挂起了泪花 “这不是一颗流星 ”！孩子的心是白纸，你描绘美丽她就记载美丽；是清水，你投 射阳光她就反射光芒；是回音壁，你倾注爱，她就传播爱！ 爱，是一种声音，你真诚，它就美妙听一听，它就在张艳华老师动人的歌声里； 爱，是一种动作，你用心它就栩栩如生看一看，它就在张玉娟老师的一笑一颦 中；
