1、师德师风整顿活动工作总结 为培养树立教师良好的师德、爱岗爱生的敬业精神；为提高教师实施素质教育的意识、 能力和水平；建设一支高素质的教师队伍，明确办学方向，端正教育思想，转变教育观念， 加强校风建设，营造优良作风，提高师德水平，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、 价值观，增强教师教书育人、以身立教的责任感，我校全体教师在乡中心校的领导下，从 8 月 20 日至 8 月 25 日开展了为期六天的师德师风整顿活动，学校教师通过这次活动总结 如下： 一、 教师思想发动充分 8 月 20 日上午 8：30，我校全体教师在郭家堡中学统一参加了全乡全体教师师德师 风整顿动员大会，在会上大家认真听取了郭
2、家堡中心校关于开展师德师风教育整顿活动 的实施方案 ，聆听了教委常主任、程建英教师以及有关乡政府领导的讲话，提高了对开展 这次活动的认识，会议结束后，全体教师一致夸赞这次活动开得太及时了。 二、 按时完成活动任务，活动过程有本校特色。 8 月 20 日和 21 日，我校全体教师在学校会议室按时在校长带领下，学习了xx 关 于树立社会主义荣辱观的讲话 、 关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见 、 中小 学教师职业道德规范 、 关于基础教育改革与发展的决定 、xx 在关于教育问题的谈话 、 在北师大校庆 100 周年大会上的讲话 、教育部党组关于在教育战线上兴起学习贯彻 “三个代表”重要思想新
3、高潮的通知等内容；教师又自学了有关中小学教师职业道德规 范 、 教育法 、 教师法 、 义务教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 关于基础教育改革与发展的决定等内容；书写 50 余页约 19000 字的学习笔记、并写出 了心得体会，通过学习，全体教师从思想认识上进一步提高了对教师这一神圣职责的认识。 为真正发现学校办学的不足，教师存在的某些问题，8 月 22 日、23 日两天在教师自 查自纠前，我校还召开了学生家长会，在家长会上，相关教师虚心听取并接纳了学生家长 给我们提出的意见和建议，给学生和家长发放了征求意见卡，并对家长和学生提出的意见 和建设进行了汇总、分析。为给学校构
4、建一片健康向上可持续发展的蓝天，校领导又给教 师发放了征求意见卡，教师对领导办学方向以及办学进程中的不足献计献策，学校从领导 到教师形成了一种积极向上、团结奋进的好气势。 在本次活动中，全校教师对照学习内容，自己检查工作中不足写成书面材料，在会 议室进行了以校长为龙头两个小时的交流，在交流的过程中每位教师毫不掩饰地说出自己 在工作中的不足，并与大家商讨了改进的方法，整个会议气氛严肃而又不失亲切真有种一 家子谈家事的感觉。 三、 活动学习严肃认真、扎实有效。 为了使本次师德师风整顿活动标准高、要求严、见成效，学校出台了育才学校关 于开展师德师风教育整顿活动实施方案以及相关的考核办法，为确保每位教师按时参加 培训，学校坚持上午 8：00-11：30、下午 3：006：30 的签到签退制度，我校全体教 师学习热情高、积极性很大，往往是时间还没到就早已进入了学习状态。通过几天的学习， 我校教师从思想上更深地认识到了自己工作上的重要性，道德修养又上了一个新台阶。 总之，本次师德师风教育整顿活动虽然时间不是很长，但是我校全体教师提高了师 德水平，更加牢固地树立了“为人师表、教书育人”的基本道德品质，增强了工作责任心淡 泊了私心。在开学前形成了一支勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的教师队伍， 相信开学后，我校上空会再次出现“一片艳阳天”。
