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幼儿园一月工作计划.doc

1、幼儿园一月工作计划 一、 教学目标 1、能够用“我喜欢我自己,因为我会”讲述自己的优点。 2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗 诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。 3、能正确认读、书写数字 15,根据字形进行联想。 4、学习新学期晨间操。 二、行为习惯的培养 1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技 能。 2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。 (2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。 (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。 3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

2、 (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。 (3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。 三、环境创设 1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼 儿悬挂作品。 2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。 3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。 四、教学活动安排: 第一周 1、语言:我喜欢我自己 2、语言:鼠教虎爬树(绕口令) 3、数学:数字好宝宝(一) 4、健康:我的名片 5、科学:七彩太阳光(科学探究) 6、音乐:名字唱出来(歌唱活动) 7、拼音:学习 8、体育:学习幼儿广播操(一) 9、美术:手形画 第二

3、周 1、语言:宽街(续编故事 ) 2、语言:天(故事) 3、数字好宝宝(二) 4、科学:会变的颜色 5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏) 6、体育:学习幼儿广播操(二) 7、拼音:学习 8、拼音:学习 9、美术:制作小虫子 第三周 1、语言:一去二三里(古诗) 2、语言:小花籽找快乐(童话) 3、数学:整理学习用具 4、健康:自己的事情自己做(生活自理) 5、科学:会变的树叶 6、音乐:拉拉钩(一)(歌唱) 7、体育:在身上滚球(体育) 8、拼音:学习 9、美术:螃蟹 第四周 1、语言:孙悟空打妖怪(儿歌) 2、语言:小花籽找快乐(童话) 3、数学:班级物品清单 4、科学:蚯蚓 5、音乐:快乐的脚

4、步(音乐活动) 6、体育:摘果子 7、拼音:学习 8、拼音:学习 9、美术:名画欣赏梦 五、晨间活动 第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3 、滚环;4、 皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 第二周:分组活动:1、跳绳;2 、小单车;3 、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球 第三周: 分组活动: 1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、 皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 第四周: 分组活动:1 、皮筋;2 、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6 、粘贴球 六、家长工作 1、 每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假。 2、 召开新学期家长会。

5、 3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。 9 月份蒙氏和五大领域教学计划 9 月份蒙氏教学内容五大领域教学内容 第一周名称:线上活动寂静游戏 目的:身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动:我的朋友在哪里 名称:串项链 目的:培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动:手指 玩色手指点画 名称:粉红塔 目的:视觉辨别大小的能力科学活动:一天要吃三顿饭 目标:对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。 感知认识早晨和晚上。 第二周名称:带插座圆柱体 目的:训练幼儿视觉能力,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住 名称:打招呼 目的:日常生

6、活、礼仪培养语言活动:幼儿园的一天 名称:夹的工作 目的:小肌肉的灵活性健康活动:小蚂蚁搬豆 名称:语言课咕咚来了 音乐活动:可爱的小兔 名称:苹果分类 目的:视觉辨别大小美工活动:送给老师的花 目的:对美工的兴趣并认识教师节 第三周名称:我要好好洗个澡 目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝 名称:画水波线 目的:让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动:小猫捉鱼 名称:红色圆柱体 目的:感知彩色圆柱体的不同特征,并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动:香 蕉可真多啊 名称:物归原位 目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动:快乐的幼儿园 名称:安静活动走线 目的:幼儿平衡能力的培养科学活动:我的小脚会说话 第四周名称:感官领域长棒 目的:视觉辨别长棒的能力数学活动:大球和小球 名称:认识树的各部位 目的:知道树是由哪几部分组成的 延伸:制作树的小树美术活动:我的月饼 目的:了解中秋节 名称:制作水果沙拉 目的:学会分享的礼仪体育活动:小蚂蚁搬豆 名称:听指令做动作 目的:培养专注力和听力语言活动:谁藏起来了 名称:科学领域认识鸟的嵌板

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