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幼儿园学期安全工作总结.doc

1、幼儿园学期安全工作总结 幼儿园学期安全工作总结(一) 时间真快转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初 制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地做好幼教工作,特 做总结 首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成 教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频, 让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼 仪的小故事,比如坐姿歌 排队歌 午睡歌等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地 背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我

2、班还 实施了“弯腰工程” ,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放 学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势 等。 第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了纲要规 定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写 ;学会了 6 以内数的分解;学会了什么是 双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事 ;学会了认识了 200 多个生字宝宝;学会了一边背儿 歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈 ;也学会了好几首歌曲 ;尤其在我们的园本课程 中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼 儿

3、的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。 第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给 母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离, 教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。 第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课 上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常 抓不懈。 总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到 了领导和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决 心在今后的

4、工作中积极创造条件,做好保育教育工作。 时间真快转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初 制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地做好幼教工作,特 做总结 首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成 教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频, 让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼 仪的小故事,比如坐姿歌 排队歌 午睡歌等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地 背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还 实施了“

5、弯腰工程” ,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放 学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势 等。 第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了纲要规 定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写 ;学会了 6 以内数的分解;学会了什么是 双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事 ;学会了认识了 200 多个生字宝宝;学会了一边背儿 歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈 ;也学会了好几首歌曲 ;尤其在我们的园本课程 中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼 儿的小肌肉等。总

6、之,为幼小衔接做了大量工作。 第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给 母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离, 教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。 第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课 上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常 抓不懈。 总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到 了领导和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决 心在今后的工作中积极创造

7、条件,做好保育教育工作。 幼儿园学期安全工作总结(二) 在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了 较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下: 一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。 1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工 认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作 是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。 2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因, 进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多

8、事故主要还是当事者责任心 不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故 的发生。 二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度 1、成立安全工作领导小组。 为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作, 定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、 电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取 措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。 2、严格执行接送、交接班制度。 为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记

9、录,防止漏 失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿, 特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。 3、加强对卫生药品的管理。 对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、 失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等) ,单独存放,妥善保管。 严禁无关人员进入卫生室和药品间。 4、加强对食品卫生的管理。 三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。 安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展 了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。 首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常

10、提示幼儿。如小心 触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动 插头开关等。 其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识 交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。 第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生 时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120 等。 一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显 加强。 四、重视”疾病” 防治工作,措施到位,责任到人。 每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等; 地面喷 洒来苏;餐具餐餐

11、消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。严格执行晨检制度,医务人员做到一 摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。 一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位, 尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何。一起安全事故。 幼儿园学期安全工作总结(三) 回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我 们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿 进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们 满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下: 一、为幼儿提

12、供轻松愉快的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环 境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用 不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的 插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够 不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具 (剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方, 以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆 放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情

13、,晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道 理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通 过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的 看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋 友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上, 或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上 没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬 在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子

14、咬在嘴里玩的此文来源于文 秘 家 园,教会孩子正确使 用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会 碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的 办法,杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小 小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游, 正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守 外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽 子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿, 骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父 母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。 四、家园沟通,确保幼儿园外安全。 本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系, 及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车 辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环 境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

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