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幼儿园教师工作计划_2.doc

1、幼儿园教师工作计划 不知不觉又迎来了新的一年,作为一名幼儿园教师我深深感到应以创新精神为出发点、 努力完善自身的综合文化素养、以适应时代的需求、幼儿的需求、成为一名合格的幼儿教 师。 为了自己更好的工作、并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在 计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应有的素质。 不知不觉我已来园两年多的时间了,在这两年的时间里也让我对教育孩子有了一定 的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无错。但在这 两年时间我也缺乏很多知识,同样需要向每位教师们学习,虚心接受他们提出的建议。 在新的一年里我将把我的工作计划重新梳理、争

2、取在新的学期里有一定的发展,让 每一个今天都比昨天进步,不做不动脑子的事。 (一) 1、教育教学方面 安全方面:“无论什么时候都要让孩子在老师的视线范围内。 ”时时排查教室的安全隐 患、如在喝水时、在去厕所时、户外活动时。在幼儿来园、离园时无论自己是什么班次都 要配合另外两位老师看住孩子,不会再让安全事故发生,因为安全事故如果发生了,你其 他的工作做得再好也会被否定。 2、保育工作: 春季是传染病的高发期,做好晨检工作,和消毒工作,严格按照园里的计划执行, 在保育方面做到不让孩子交叉感染,让孩子吃好、喝好、睡好。这样才能减少病毒,提高 孩子的出勤率。 3、良好习惯: 这半年是幼儿的关键时期,关

3、系到幼小衔接、所以培养幼儿良好的行为习惯尤其重 要,让幼儿学会倾听、良好的坐姿,正确的握笔姿势、良好的学习习惯,为了让幼儿入小 学后跟上节奏、所以要加强幼儿这一方面的管理。 4、集体活动: 在集体教学的时候、我要充分准备各种教具,激发幼儿的想象力,让幼儿在玩中学、 在学中玩。 5、 家园共育: 充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的 情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。了解幼儿的家庭教育环境,耐心 听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! (二) 自我方面 每一个学期的个人计划几乎都对自己提出了要求,但好像都是在空谈,到了期末总 结的时候,回过头来一想、这些计划我完成了哪几项,都没有完成。 在这里首先我不会和去年一样把园里的各项业务常规积攒在一起,到交的时候在狂 补,今年我会利用空余时间随时记录每个月的一些事情,这样成长档案就会不知不觉的完 成。在利用空余时间多读一些专业书籍,随时记录做为理论笔记。提高自己的专业能力。

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