教务处主任期末工作总结.doc

1、教务处主任期末工作总结 面对自己的选择 要更加努力 XX 年是我教学生涯中难忘的一年。在这一年的暑假中，我经历了教学生涯目前最 重要的一次比赛，七月初在淮南举办的 xx 省首届中小学校青年教师教育教学技能竞赛中， 这是一次综合技能的较量，更是一次自我水平的考量，我见识到了全省最优秀青年教师们 的水平，这将让我更加努力的做好自己教师的本职工作。在这个暑假中，我做出了了教师 生涯目前最重要的一次选择，面对省城合肥名校抛来的橄榄枝，我一度下定决心要去闯出 新的天地，但最终我还是决定放弃了这次宝贵机会，继续奋斗十二中，这是为了家庭的稳 定，也为了领导同事们的信任，还是为了学生的发展。我要感谢领导、同事

2、和学生们的挽 留，这将让我更加珍惜目前工作的平台，努力提高自己的各方面水平。 这一年是我踏上教师工作岗位的第八年，按照学校分工，我继续在教务处担任副主 任，担任 XX 届级部部长，承担 6、8、19、20 等四个班历史教学工作。 一、师德思想方面 我热爱教育事业，忠诚党的教育事业。尊重爱护学生，为人师表。潜心钻研教学业 务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真向其他教师学习，按教育教学规律教 书育人已经成为我日常教学的常态。在工作中，我秉公做事，真诚待人，踏实完成领导分 配的各项工作，通过努力不断学习提高自身的业务水平。上半年，我受学校推荐参加了区 优秀青年申报活动，虽然没有当选，但这对

3、我而言是一次宝贵的总结和重新审视自己的继 续，让我发现了自己更多不足，明确了今后努力的方向。 二、教育教学方面 1、学校层面。本人任教四个班的历史教学工作。在教学过程中我与同事和谐相处， 与学生关系融洽。教学中能够模范履行教学“七认真”，与教研组组教师一起研究，以课堂 教学为抓手提高课堂 40 分钟的效益，精简课后作业，减少占用学生课余时间，教学成绩较 突出。作为任课老师，我密切保持和班主任的沟通和交流，发现问题及时共同处理，做好 班主任的助手。除此之外，本人也会经常与班级的学生思想交流、个别谈话，与家长紧密 联系。 除了课堂教学外，我还努力扩充学生的知识面，我定期利用课堂时间组织学生观摩 纪

4、录片，指导学生整理提纲。同时，我还积极指导学生参加课外活动，上半年我组织所带 班级 30 多位位学生参加市级历史小论文评选活动，通过指导学生选定论题、制定计划、拟 写纲要到最终成稿，拉近了和学生之间的距离，也取得了一定成绩，共有五位学生小论文 获得市级奖项。 作为 xx 老师的青蓝工程结对对象，我更多的理解为我们是很好的教学伙伴，两位老 师勤学好问、踏实肯干，基本功扎实，在很多方面更是我学习的榜样，我们相互听课，在 课前课后进行研讨切磋，共同提高上课实效。 2、xx 区层面。我是 xx 市骨干教师，教研员经常会给我一些学习和活动的机会，我 非常珍惜每次教研室给我的学习机会，积极参与学习。本年度

5、承担市、区、校级公开课各 一次，获得了同行和同事们的好评；此外，我还承担了远程培训 xx 区初中历史班辅导员工 作，我能够积极开展活动，组织交流研讨活动，活动得到了老师们和教研员的认可。 三、教科研方面 1、论文类获奖。论文xx获得 xx 省一等奖、市一等奖，录像课xx获得市一 等奖，个人博客陪你长大获得市三等奖，论文xx获得区二等奖。 2、 个人荣誉。XX 年 1 月被评为 xx 市首届优秀教科研主任。XX 年 5 月获得 xx 区 党史知识竞赛二等奖。XX 年 7 月参加 xx 省首届中小学校青年教师教育教学技能竞赛获得 二等奖和“xx 省优秀青年教师”荣誉称号。XX 年 10 月受聘为“

6、XX-XX 学年 xx 市中小学教 师远程学习班级辅导员” 四、级部工作方面 1、学生工作：继续强化行为习惯教育，让学生养成文明习惯得以保持。一是严格落 实学校的规章制度，从点滴做起，规范学生文明行为，真正做到卫生工作有序，早读自觉 到位，自习安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。二是分析学情， 查漏补缺，纠偏抓差。从一开始就关注后进生发生，努力争取不让学生掉队。三是在 xx 组 长和各班班主任的大力支持下，通过学生着装发型文明习惯等专项检查，有效抵制了校外 不良风气的侵蚀。四是通过级部长协助班级管理走进教室和请进办公室和学生个别交流等 方式，拉近师生距离，引导学生正确处理问题

7、。 2、活动开展：继续扎实开展常规教育活动，让级部和班级凝聚力不断增强。我们坚 持每周按时拟定下发工作纪要（共 27 期） ，每两周下发工作简报（共 19 期） ，作为级部工 作的计划和小结；我们坚持做好星级班级评比常规工作，以此推动班集体建设；我们开学 前就提前做好了各项计划并严格执行；3 月我们组织植树活动，在寝室门前为我们级部植 下四棵象征级部成长的树苗；3 月我们组织部分学生到工厂实践参观，了解劳动的辛劳感 受收获的幸福；4 月我们组织广播操比赛，让每个人都有了为集体贡献力量的机会；4 月我 们还组织全体团员至烈士陵园扫墓，祭奠先烈缅怀过去也为了更好地前行；4 月里我们还 为英语爱好者

8、请来了外教，让他们在面对面的过程中更快乐的学习；5 月我们重点对学生 行为习惯发型着装进行检查，力争以更加饱满的状态面对学习和生活；5 月我们有多位同 学在校园十佳歌手比赛中一展歌喉，既锻炼了自己的才艺，更是为集体争光；5 月我们还 组织了全年级家长会，因为准备充分得到家长和学校领导的一致肯定，为班级管理赢得更 多支持和理解；5 月更是离别的季节，我们在红五月文艺汇演中送别了九年级，也为自己 买下了冲刺的种子；6 月我们度过了人生中最后一个儿童节，学校为寄宿班留守儿童们精 心准备了礼物，很多班级也为孩子们组织了别有意义的主题班会；7 月我们组织研学旅行， 我们期待走出校门拓展自己的视野；9 月我们组织入学考，检测假期学习成果，我们组织 广播操比赛，为全民健身运动会开幕式表演吹响号角；10 月我们组织月考提醒学习重要性， 我们组织班主任经验交流会分析学情增加战斗力；10 月我们还在期待已久的校运会上挥洒 青春和汗水；11 月我们先后迎来了期中考试和全市运动会开幕式千人操表演的考验，事实 证明了我们的实力，同时我们召开了级部管理研讨会和家长会增进管理团队交流和家校交 流；11 月我们还组织了隆重的期中表彰大会，将级部凝聚力提到了新的高度；12 月我们积 极参加学校法制讲座，增进法制纪律意识；12 月我们还通过拔河比赛让班级的凝聚力得到 升华；1 月期末考试即将到来，我们整装待发