教师2016年下半年工作计划.doc

1、教师 2016 年下半年工作计划 一 、指导思想 根据学校的总体要求与东仪路的具体情况，我们的宗旨是：为了一切学生，一切为了学 生，为了学生的一切，为了学校的一切，让每位学生学的满意，生活的顺心，让每一个员 工工作的顺心，让每一位师生把学校当做自己的家园。 二、工作原则 爱岗敬业，忠于职守，做到：一心为学校着想，一心为家长着想，一心为学生着想，一 心为提高教学质量着想。坚持原则，秉公办事，以身作则，率先垂范，努力做到四个有利 于：即一切工作要有利于学校的发展，一切出发点要有利于学校的管理，教师的一切工作 要有利于提高教学质量，学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。坚持“一切标准从 高，一切

2、要求从严，一切操作从细，一切为提高教学质量”。高标准，严要求，细操作，突 出工作重点，狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点：1)坚持原则，秉公办事，以身作 则，率先垂范。2)坚持要忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，认认真真，扎扎实实，兢兢业 业，一丝不苟的出色的完成每一项工作。3)要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找问题，要善 于观察并及时解决问题。管理人员要有危机意识，竞争意识，要时刻牢记：“逆水行舟，不 进则退”。工作既 要大刀阔斧，勇于创新，积极进取，又要如履薄冰，周密细致，稳扎稳打。4)要时刻警 示自己与同志， “今日工作不努力，明日努力找工作”，要精诚团结，同心协力，共同努力， 密切配合，集思

3、广益，博采众长，为振兴仁民教育，发展仁民教育，创新仁民教育作出自 己的贡献。 三、部门设置与管理任务 东仪路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部，校区部门较多，管理模式各有不 同。针对这种形式，东仪路校区从管理上分头治理，采用部门自治，权力下放，各自负责 责任制。从学校的整体上，本校区计划设置教务处与学生处，分头管理教学与学生日常行 为的管理与检查，加大管理力度。在班级设置上，中补计划开设 10 个班级，高一开设 6 个 班级，高二开设 2 个班级，高补开设 6 个班级，艺术开设 14 个班级，各班级的班主任必须 进行严格的培训，进行管理每日常规的学习，使所有的老师都能尽职尽责的搞好自己的

4、管 理与教育教学工作。 四、抓好常规管理，促进教学工作，提高教学质量 1、创建和谐、有力的管理教师队伍 1)建立和谐、有力的管理教师队伍是学校发展既必要而且重要的措施。全体教职员工必 须拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识，克难奋进，精诚合作。培养教师 的集体意识与合 作精神，全力以赴的做好自己的本职工作，加强老师与老师、学生与老师、学生与学生、 家长与老师之间的沟通与交流。 2)创建和谐有力的班级管理，形成以班主任为核心，科任老师共同参与的班级管理模式， 班主任主动协调好各科之间关系，让每一位老师都有管理的责任。在班级管理中，班主任 应该做好师生之间的桥梁作用，配合教师搞好管理，杜

5、绝教师只教不管，与任课教师及时 处理班内问题，杜绝班主任与任课教师两张皮。 3)营造和谐的师生关系， 形成教师勤教， 学生勤学;学生敢问、善问，教师善诱、善导的真情流动的师生关系。 2 强化教学管理， 促进教学质量的提高 1)抓好教学日常管理， 向备课要质量，向课堂要效果、向训练要成绩。针对学生的特点， 要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为，帮助他们培养良好学习习惯和科学的 学习方法，对学生有问必答，有错必纠。 2)强化班主任职责，班主任工作要做细，要有温度，有爱心，要帮助学生放下包袱，树 立信心，确定目标，激发他们的学习热情，对他们有难必帮，有求必应，让失利学生感受 到温暖，班主任工

6、作要做实，要有力度。开学后，班主任要迅速摸清每位同学的家庭环境， 并通过观察、谈话等方式了解学生的性格，根据每次月考成绩，进行认真的质量分析，及 时反馈到科任教师，及时解决问题，高补 班级迅速确定临界生，让教师力促临界生，确保尖子生。针对学生的短腿科目，与家长 及时联系抓好一对一的补救工作。另外，老师应该对学生的平时表现认真观察，及时处理 问题，特别是思想问题。 3)强化任课教师的备课职责，各学科要有详细教学计划与复习方 法策略。把握教学目标，分阶段制定教学要求，及时调整自己的教学方法，合理调整进度 和难度，定期检查落实情况。各学科要注意限时训练、阶段训练、随堂测验，在夯实基础 的同时也重视能

7、力的提高。 4)坚持教师教学情况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的意见及时反馈予任课教 师，督促老师及时调整自己的教学方法，与学生进行交流，解决问题。对存在问题较大的 老师，学校应及时进行调整，避免给学校造成不良的影响。 五、加强交流与学习 1、建立健全有力的学习机制，加强校际之间、两校区之间的学习互助活动。在长期的交 流与学习之中取长补短，及时调整与改正自己，使自己在各方面达到更加完善。 2、制定 各项管理制度，做到有规可行 1)制定切实可行的管理制度，让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主，对班级内 的所有事务及时处理，如有难度，及时与 学校各处室联系，不能搁置一边。确定周一全校例会

8、制度，周五班主任例会制度，从学 生与老师的思想工作上加强统一，统一认识，统一思想，统一管理。学校的各项例会必须 有准备，有内容，有思想，有作用，不开无准备之会。班会必须有实效，有教案，班级问 题处理必须有结果。 2)抓好教师的教学工作，在教师提供教学计划的同时，必须抓好教学计划的落实工作。 班主任与教学主管领导认真听取任课教师的课堂教学，明确老师的进度，进行教学进度的 对比。对课堂教学中出现与教学无关的事情时，及时给予指正，确保上课质量。 3)重视教 学常规，加强教学管理，提高教学质量。积极抓好课堂教学与考练的工作，认真进行教学 质量的分析。特别是每次月考或者统考之后，班主任应该及时对班级学生

9、的成绩进行整体 上的分析，寻找出上下幅度较大学生的问题所在，及时调整学生的心态。另外，从班级整 体出发，寻找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩，进行班级经验交流会。特别对部 分学生进行面对面的交流，确保学生成绩的提高。 4)抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应及时与其家长联系，征得家长同 意，积极参加文化课的补习工作。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪，帮助学生及时 解决学习上的任何问题。对成绩提高较慢的学生，老师应做到有耐心，有爱心，有信心， 让学生对学习充满信心。 5)加强各种考核制度的落实，为学生做好服务工作。在后期的工作中，为了促进教学工 作有效地进行，及时进行各种表彰活动

10、是对教学工作的有力促进。及时进行期中、期末学 生学习经验交流与优秀学生表彰大会，鼓励所有学生学优补差，形成学习上的比、学、赶、 帮、超。 六、加强行为习惯管理，养成良好的生活与学习习惯 1、加强宿舍管理，完善管理措施。宿舍管理是确保教学效果的最好途径，学生良好的休 息保证了学生的成绩的提高。宿舍管理以班主任管理为主，宿舍管理老师辅助，管理必须 形成一种制度，并常抓不懈。老师做到一日几查，及时督促学生休息与起床。 2、各班确 定宿舍管理制度，确定宿舍舍长，形成值日制度，保证宿舍环境干净、卫生。 七、抓好招 生工作 招生工作是我校的头等大事，招生工作一日不可停止，它是常年必须进行的一项任务。 招生

11、主要体现在学校的管理与质量上，招生就在平时，生源就在身边。学校的招生工作人 人有责，在校的每一个老师都是招生人员，都必须把招生工作放在第一位。各班主任必须 保证本班学生的在校数目，对有流失的学生进行相应的处理。禁止老师随便开除学生，每 一位学生都是学校的招生员，学生对学校的口碑对招生影响很大。另外，招生办必须从整 体上对招生工作 进行统筹安排，从招生的要求与制度的制定上进行有计划性、有目标、有利、有效地从 事好招生工作。从三月份后，学校的招生工作开始转向整体的、全方位的宣传工作。招办 全体人员必须做好外出宣传工作的准备，以学校的利益为出发点，不做不说与工作不利的 事与话。学校主管校长牵头，招办

12、主任具体负责日常工作事务，并及时做好校园文化的宣 传工作。 八、抓好后勤服务工作 学校的一切工作都为教学第一线服务。后勤工作是教学服务工作的主要方面，它对教学 的影响很大。所以，后勤工作是不可忽视的一个重要方面。第一，抓好餐厅工作。餐厅的 卫生与饭菜质量是工作重点，餐厅人员应注意自身的卫生与操作间的卫生。第二，餐厅的 进货必须把好质量关，杜绝有害身体健康的东西进入餐厅。第三，餐厅全体服务人员必须 拥有主人翁的精神，对全体师生应做到微笑服务，杜绝与师生争吵。另外，做好后勤的修 缮工作与门卫的安全保障工作。积极修复各个区域需要修缮的教学区与生活区用具，提供 一流的服务，及时并主动地上门服务。门卫处

13、必须做好来访人员的登记工作，对来访人员 不作任何的私情处理，外出校门的学生与家长，如果又需带出的物品，必须有相关的证明 方可允许物品离校。后勤还需进行随时的检查工作，对各处室的节约用电及安全用电做到 具体要求。及时进行环境卫生的整理与清扫，还必须及 时修剪与浇灌校园内花木草坪，给师生提供一个优美的学习与生活环境。 九、加大财务管理制度 1、各班学生在进班时，必须持有缴费单据，班主任方可安排学生进班学习，遇有特殊情 况，必须有主管校长以上的条子，方可让学生上课。各班学生进班以后，必须确保生源， 禁止学生流失，严格学生退学数目，退学的学生开学初一律不予办理退学手续。退学手续 基本定于十月份。 2、

14、各班级必须认真填写学生报名花名册，必须给教务处、政教处、财务处及班主任各一 份，以便及时清理学生收缴费与欠费问题。对享受学校补助的学生必须进行缴费财务说明， 并注明相应的数目。学生转账必须留下转账凭证，及时到学校财务室进行签字认证，如果 丢失凭据，学校不予负责。 总之，学校的指导思想就是要提高升学率，做好教书育人的工作。这就要求我们所有员 工做到：1)工作有责任心，讲原则，讲制度 ;2)各处室领导必须认真管理，要有大胆的创造 思维。3)各管理人员必须提高工作能力，彼此之间互相学习，互相借鉴。4) 各部室的每次 任务，必须严密组织，严格要求，保质保量的完成。5)工作要讲求实效性与时间性，不能 拖拉。6)增强独立工作的能力，学校布置的任务不等靠，不拖拉，认真及时的完成工作任 务。 7)各部门必须提高工作的执行力度，互相配合，积极推动全校工作的有效实施。8) 所有 工作人员必须增强组织纪律性，积极听从学校的统一指挥与管理，无条件的接受学校布置 的各项工作任务。9)所有工作人员必须树立品牌意识，增强内力，提高工作实力。10) 重实 干，重实效，工作不打无准备之仗。 坚持就是胜利，坚持就会成功，只有坚持才会出现奇迹。只要全体员工以主人翁的态度 去做好自己的本分工作，我们的目标就会实现。