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教师期中考试后家长会发言稿范文.doc

1、教师期中考试后家长会发言稿范文 大家好! 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到 来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。 今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一 下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综 合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优 秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。 初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的 是毕业升学的压力。 这一时期的学生发展具有以下特点: 12-16 岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶

2、段称为“少年期” 这段时间上,心理和生 理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和 把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实 际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为 自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒 着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这 种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些 日子齐鲁晚报上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长 训

3、斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的 发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密 了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子 是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生 影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选 择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非 的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定

4、要加强教育和 引导。 这一时期他们的思维具有以下两大特征: 1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问 题,还经常需要具体的感性经验来支持。 2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提 出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到 过分的程度, “谁是中国目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答 老师的提问。 当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母 常骂他们“越长越调皮了” 。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一 种心理特征

5、的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方 法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简 单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理, 和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。 针对以上学生特点,在此我强调如下问题: 一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。 孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育 是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会 是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中

6、维 持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有 德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责, 否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻, 他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己 的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的 家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自 己也有一个幸福的晚年。 二、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。 用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问 题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教 育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律 和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因 为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。

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