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教师个人研修计划_0.doc

教师个人研修计划 教师个人研修计划 明天就要参加网研培训了,可是研修计划还没有拟定。因为茫然,还因为以前的纸 上谈兵留下了后遗症。羞于动笔,迟于动笔也就是情理之中的事情了。但,压力也好,动 力也罢,还是再拟定一个计划! 一、用心备课,认真上课。每个学期开始,学校为了帮助老师们更好的研读教材, 往往会配备一本教案书。而这本书就成了我抄备课的工具。没有过多的思考,没有认真的 研读,没有精心的预设,有的只是工整的抄写,肤浅的理解和上课“脚踩西瓜皮溜到哪里是 哪里”的“自在” 。不敢保证每个课时都翻阅大量的资料再去备课,但是起码会添加很多思考, 会用“心”去备课。然后,会根据预设,认真的上好每节课。把每节课都当成是研讨课、汇 报课来进行。 二、坚持阅读,做好笔记。读书,对于一个教师来说其重要性是不言而喻的了。我 计划本学期读一本教育专著,平时多读读名师的博文。 “记忆不如记录”,读书的同时做好相 关的笔记。 三、广泛学习,多方涉猎。1、积极培训。比如参加学校,教科院,省教科室组织的 教育教学方面的活动,甚至空中课堂等教学网站。2、思维训练。坚持做一做可以拓展思维 的训练题,以备不时之需。 四、及时反思,善于总结。备、讲、听、做、读等过程中,只要有思考,定会有灵 感。争取做到及时的反思,并整理成文。 没有具体的量的规划,是因为怕计划不如变化。如此弹性的计划,但愿我能做到!

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