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教师师德演讲稿——春天如画.doc

1、教师师德演讲稿春天如画 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是春天如画 。 历经几度寒暑苦,又是一年春来早。春天来了,小草笑了,桃花开了,一派迷人春 色,一缕和煦春光,映衬着六中校园内的一对对师生,徜徉在这温暖的春风里 燕子回时,柳絮飞扬,美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的 学习生活是有序而又紧张的,优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算, 听着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴。尤其是看到我班的同学同学时而苦读、时而沉 思,我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽! 还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,收拾完毕正准备辅导孩子学习。这

2、时, 同学的家长打来电话说, “我的孩子到现在还没回家 ”。我心里不由一紧,这么晚了,会不 会出什么事?于是我放下电话,安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的 台球室、打遍了所有同学的电话,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当 时是又气又恨。路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父 母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良 习惯:不思学习、经常性的旷课迟到,是个典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆 心,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风 烛残年的爷爷奶奶不住地握着我

3、的手向我表示感谢。环顾四周,我不禁一阵酸楚:这是怎 样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,薄的可怜的几床被子,一张面目全 非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏 出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说, “同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再 操心了。 ”临走时,他用发颤但却认真的声音说:“老师,我将来一定还你。 ” 春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。同学由于成绩太差、习惯又不太好,所 以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。 因此在失爱的天平下,他更没有了信心。但是,经过那次家访后,他似乎很在意我对他的

4、 评价,行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子 具有很强的反复性。有一次,课间班长来告诉我, “同学把别人打了!”我赶紧跑到班里一 看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:同学,你太野蛮了, 他好像还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“ 你别狡辩了,等我回来再说 ”。说完我就 领着这个女生去了医院,等安顿好这个女生,回到学校时已经是中午 12 点多了。学生们早 已回家,我到班里一看,同学正不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道: “老师,对不起!” 我余怒未息:“ 你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音非常小地 说:“她骂我缺爹

5、少娘,是班里的垃圾,于是我就”说着,他一个大小伙竟哽咽起来。 我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯洁,又是多么的脆弱啊!他已经失去了家庭应有 的温暖,在可爱的校园里不能让他受伤的心灵,再次摧残!于是,我首先带他到饭馆吃了 碗面,然后送他回家。在那条熟悉的小道上,我不断地开导他, “你长大了,遇事要冷静。 这样做,只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的努力才能 改变,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能通过自己 的努力走出盲区,走向光明。快到家门口时,我说, “老师不进去了,你勇敢地把事情和爷 爷奶奶说清楚,明天勇敢地向人家赔礼道歉,以后昂首挺

6、胸做人。他也会心地露出微笑: “老师谢谢你,我以后再也不惹你生气了。 ” 春雨细微,润物无声,真挚的爱可融化一切。从这以后,同学显得更有信心了, 尽管学习依然很吃力,但态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的 满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是,我也不断地鼓励他,在班里表扬他、 关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上, 身体本不强壮的他竟积极主动地报了 1500 米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的毅力,取得 了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是,:“老师, 我又为咱们班争的 2 分。 ”我一把拉过他

7、激动地说到, “好样的!同学,你是咱们班的功臣! !” 绿树成荫下,我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时,我已听到了他快乐的歌 声。老师原来就是春的气息啊,老师的爱就是春天播下的种子。 忘不了! 忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒阳的病魔缠身;是谁?给了她们春天般 的温暖;又是谁?给了她们母亲一样的爱! 明天我们都会慢慢的老去,岁月的流失能改变我们年轻的容颜,但抹不去我们火热 而又年轻的心。只要心中有爱,便会有关怀! 心中时刻装着学生,像爱自己的孩子一样,呵护他们成长的老师是可亲的!能把自 己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田,这样的爱是高尚的!看看我们的身边吧: 赵惠丽老师,几次晕倒在讲台上;屈雅文老师上手术台前心中依然牵挂着毕业班的孩子; 已退休老教师尚玲凤,心里装着学生又回来了;年轻老师高海燕精心辅导学生,多少次忘 却了幼小的宝宝还在幼儿园里,眼巴巴地盼着迟迟不来接她回家的妈妈 为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱的深沉! 为什么春天美如画?那是因为有了你们!那是因为有了爱

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