1、暑期教师师德培训工作总结 为加强教职工队伍建设，构建师德高尚、业务精良的教师队伍，根据上级有关文件精 神，我园组织全体教师参加了为期 5 天的暑期师德专题培训，培训结合实际、因地制宜、 求真务实。现将暑期师德培训总结如下： 一、加强领导，明确责任 为了使学习学有所获，不走过场，加强了对教师培训的力度，成立了以园长为组长 的教师培训领导班子。形成园长亲自抓，教研组长配合抓的局面，并做到培训有计划，落 实抓过程，同时，严明学习纪律，规定学习期间不得迟到、早退，不随意缺席，会上认真 作好笔记，不得做与学习无关的事，会后写好心得体会。 二、内容具体，针对性强 1、组织老师们自主学习书籍给教师的一百零一
2、条建议 纲要 指南等，让 教师们充分认识到教师的职业道德。同时也认识到作为一名幼儿教师要不断学习来充实自 己。做到理论与实践相结合。 2、组织学习“最美教师”张丽莉、 “最美司机”吴斌等先进事迹、以及学习本园教师 先进事迹，以激励和发挥榜样作用。 3、通过学习和讨论, 老师们推心置腹坦诚交流个人的育人经验，畅谈体会，使教师 们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识，大家一致认为：热爱幼儿、关心幼儿、建立和 谐的师生关系，是提高教育质量的前提。明确今后努力方向，开展自我教育、自我改进、 自我提高。在集中学习和讨论的基础上，每位教师都撰写了学习体会。 4、教育无小事，当新学期开始，又要面对一系列的工作
3、时，特别是环境区角布置， 我们安排教师就我园如何开展区角活动开展讨论，制定计划，让计划先行，将工作内容一 步步分解，能使教师工作压力缓解。 三、以点带面，分层提高 1、充分发挥我园骨干教师在培训工作中的主体作用，鼓励骨干教师主动承担专 题报告的培训任务，形成在“培训中培训”以点促面的培训风格，让更多的骨干教师在培训 中得到提升。 2、通过暑期培训，在进一步提高教师师德修养的基础上，为教师在新时期 怎样当一名出色的教师指明了方向，构建了新的教育理念体系，同时有效建立了教 师向专业化发展的平台。 全体老师通过学习教育，统一了思想，提高了认识，有效提高了教师加强自身思想 道德建设的自觉性。但提高教师师德修养是一个长期的过程，师德培训仅仅是一个新的起 点，教育是事业，需要我们求真，教育是艺术，需要我们创新。 ”在今后的工作实践中，我 们将发扬求真务实的作风和开拓进取的精神，时刻重视师德修炼。通过这次暑期师德专题 培训学习活动，将会鞭策我们每一位教师在思想上、品质上、行为上升入更高的境界，也 将会促使我园的教育质量得到不断地提高。
