情感哲学与情感教育课后答案.doc

1、1、情感哲学是以研究（）为中心的一门学科。A、情感世界B、情感规律C、情感价值D、情感变化我的答案：B2、下列哪一项不是学校情感教育的形式。（）A、语文教育B、道德教育C、艺术教育D、体育教育我的答案：D3、人类的科学中，情感研究的进步是最缓慢的。（）我的答案：4、父爱比母爱产生的晚，父爱具有排他性和明确性.（）我的答案：1、（）是人性发展过程中一个非常重要的环节。A、思想B、道德C、心理D、情感我的答案：D2、下列哪一项不是爱情的情感形式的层次。（）A、自然性B、社会性C、时间性D、文化性我的答案：C3、情感领域的首要条件是（）。A、文学艺术B、个体体验C、心理分析D、管理科学我的答案：B4

2、、文学家是通过了解别人的情感，进而表现情感，达到共鸣。（）我的答案：5、情感研究与自然科学研究不同，它更注重个体体验。（）我的答案：1、现在的情感世界是（）的。A、个性化B、感性化C、理性化D、情绪化我的答案：C2、在情感研究的方法中，（)是人学。A、处世之道B、管理学C、艺术D、文学我的答案：D3、在情感研究的方法中，（)是情感表现。A、处世之道B、艺术C、管理学D、文学我的答案：B4、爱情的自然目的是组建家庭，繁育后代。（）我的答案：5、中国文化是以儒家文化为根基，道家文化为表象。（）我的答案：1、下列哪一项不是研究情感世界的一般规律。（）A、情感辩证法B、情感价值C、情感历史观D、情感科

3、学我的答案：B2、（）是基于情感科学的原理，和情感科学相连。A、情感技术B、情感价值论C、情感历史D、情感规律我的答案：A3、为了满足更高级的情感需求，出现了与情感相关的产业，即（）。A、情感文化B、情感社会C、情感经济D、情感科学我的答案：C4、管理科学是研究情感的重要路径。（）我的答案：5、在情感领域中，现代艺术朝向正面情感。（）我的答案：1、下列哪一项不是情感的群体目标（）。A、人性生存B、幸福生存C、诗意生存D、和谐社会我的答案：B2、下列哪一项是情感的个体目标。（）A、幸福生存B、人性生存C、诗意生存D、和谐社会我的答案：A3、下列哪一类人的心理结构是非常态。（）A、文学家B、政治家

4、C、音乐家D、天才我的答案：D4、美是一种精神上的驯化，尤其是优美，形式上是格式化的。（）我的答案：5、在情感研究领域中，普通人不可能研究情感。（）我的答案：1、（）是一切认知的动力。A、体验B、感悟C、激情D、智慧我的答案：C2、（）是情感认知的阶段。A、体验B、感悟C、激情D、智慧我的答案：B3、（）是情感认知的方向。A、个体体验B、个体感观C、个体感受D、心灵感知我的答案：D4、（）是情感认知的基础。A、个体体验B、个体感观C、个体感受D、心灵感知我的答案：A5、人的情感智慧越高，表达的意愿也就越低。（）我的答案：6、有艺术天赋的人多愁善感，知觉天生敏锐，可以自然形成统觉。（）我的答案：

5、1下列哪一种演员的情感表达最细腻。（）A、舞蹈演员B、电影演员C、戏剧演员D、歌剧演员我的答案：B2情感的第一步是（）。A、敏感B、好奇C、反应D、感受我的答案：C3下列哪一种情感是积极的情感。（）A、憎恨B、愤怒C、恐惧D、仁爱我的答案：D4情感之间可以相互制约，悲伤制怒。（）我的答案：5情感的感受很简单，只基于感官。（）我的答案：1恐惧情感的产生与（）有关。A、欲望受阻B、求生本能C、恨之本能D、以上各项都不是我的答案：B2（）是基于恐惧心理产生的。A、尊敬B、审美C、恐惧D、愤怒我的答案：c3下列哪一项是简单而强烈的情感。（）A、淡漠B、宁静C、尊敬D、恐惧我的答案：D4下列哪一项本能与

6、恐惧无关。（）A、恨之本能B、爱之本能C、生之本能D、死之本能我的答案：A5内心征服的表现就是恐惧的对象成为了（）。A、膜拜对象B、尊敬的对象C、审美对象D、以上各项都不是我的答案：C6在14岁以后，人的情感是自己决定的。（）我的答案：7情感表达与情感之间是一一对应的关系。（）我的答案：1恐惧的最低的层次是（）。A、敬畏B、忧患C、恐怖D、惊悚我的答案：C2下列哪一项不是恐惧艺术的风格。（）A、神秘B、崇高C、神圣D、惊悚我的答案：D3愤怒的产生与（）有关。A、死之本能B、欲望受阻C、求生本能D、恨之本能我的答案：B4下列哪一项不是君子三畏的对象。（）A、天命B、鬼神C、科技D、大人我的答案：

7、C5恐惧最低的层次是恐怖。（）我的答案：6欲望受阻产生恐惧，特别是拥有的东西被剥夺感。（）我的答案：1下列哪一项不是排解愤怒的方法。（）A、调理身心B、社会认同C、隐忍D、利益协调我的答案：C2积累的愤怒可以转化为（）。A、犯罪B、战争C、虐待D、仇恨我的答案：D3愤怒艺术化的结果是（）。A、悲剧B、暴力美学C、喜剧D、崇高艺术我的答案：B4“蛇蝎心肠”是（）的表现。A、转移的愤怒B、积累的愤怒C、伪装的愤怒D、以上各项都不是我的答案：C5表达和表述愤怒，会生成愤怒的艺术，比如战争片。（）我的答案：6犯罪、战争、歧视、虐待都与恐惧有关，如果恐惧失控会引发极大的破坏性。（）我的答案：1下列哪一项

8、不是恐惧的客体的特征。（)A、危险B、巨大C、神秘D、位置我的答案：D2下列哪一项不是恐惧的主体的特征。（)A、弱小B、孤独C、抑郁D、自卑我的答案：C3不论文化是否相同，人们对恐惧对象以及恐惧的表现都一样。（）我的答案：4人的价值观决定人的恐惧焦点，比如爱情、地位、金钱。（）我的答案：1人间最严密的，惩罚最严酷的是（）。A、道德B、人心C、监狱D、法律我的答案：B2（）是利用恐惧的心理，以非常明晰的方式表现出来。A、道德B、科学C、政治D、法律我的答案：C3在科学领域中，（）是认知的焦点。A、无法控制的自然B、引发喜乐的对象C、未知的对象D、恐惧的对象我的答案：D4宗教的装饰都是为了压制自己

9、恐惧的对象。（）我的答案：5恐怖片的市场比较高，但它的引入受文化限制。（）我的答案：1在历史悲剧中，情感爆发的焦点是（）。A、恐惧B、矛盾C、愤怒D、以上各项都不是我的答案：C2贝多芬的命运交响曲体现了（）情感。A、嫉妒B、乖戾C、恐惧D、愤怒我的答案：D3放大的愤怒是（）A、仇恨B、乖戾C、激愤D、战争我的答案：B4摇滚乐中充满了愤怒，缺失愤怒就不会具有摇滚的灵魂。（）我的答案：5愤怒具有正向意义，但是它固着在集体上就只有破坏性。（）我的答案：1下列哪一位哲学家的最高的哲学是明哲保身。（）A、孔子B、墨子C、庄子D、老子我的答案：C2西方文化崇尚（）精神。A、宗教B、历史C、喜剧D、悲剧我的

10、答案：D3哲学上享乐主义的基点是（）。A、身体健康B、人生有限C、生活顺利D、以上各项都不是我的答案：B4人生常乐的办法，苦乐转化的方法是退一步想。（）我的答案：5人的价值实现需要时间，时间越长，价值越体现得彻底。（）我的答案：1喜剧的最低层次是（）。A、社会喜剧B、世俗喜剧C、滑稽D、闹剧我的答案：C2喜剧的最高层次是（）。A、世俗喜剧B、滑稽C、闹剧D、文化喜剧我的答案：D3鲁迅的喜剧层次是（）。A、冷漠B、讽刺C、滑稽D、幽默我的答案：B4高级的喜剧会启迪人的思想。（）我的答案：5在任何文化中，喜乐、喜悦都是大众追求的。（）我的答案：1同情的教育要从（）开始。A、幼儿园B、小学C、中学D

11、、大学我的答案：B2一切情感的基础是（）。A、喜乐B、愤怒C、同情D、哀伤我的答案：C3社会合理才能兼顾各个阶层，社会有同情，才有利于维护社会正义。（）我的答案：1刘备、关羽、张飞三人结成的友谊属于（）朋友。A、知音B、事业C、酒肉D、以上各项都不是我的答案：B2无论是城市、乡村，对孩子教育的投资都是最重视的。（）我的答案：3现代的家庭中，老人是家庭的中心。（）我的答案：1（）是产生爱情感觉的前提。A、社会因素B、文化因素C、生物因素D、以上各项都不是我的答案：C2（）是保证婚姻稳定的前提。A、文化规则B、社会规则C、生物规则D、以上各项都不是我的答案：B3（）是保证心心相印的前提。A、经济规

12、则B、社会规则C、生物规则D、文化规则我的答案：D1（）是以自然为基础的情感，扩大化为爱国主义和民族情感。A、亲情B、友情C、乡情D、爱情我的答案：C2下列哪一种情感的社会性最强?（）A、亲情B、友情C、乡情D、爱情我的答案：B3下列哪一种情感的自然性最强?（）A、友情B、乡情C、爱情D、亲情我的答案：D1下列哪一本著作不是关于虐恋问题的著作。（）A、性社会学B、第二性C、虐恋亚文化D、福柯与性我的答案：B2现代美学的发展趋势是（）。A、全球化B、单一化C、标准多样化D、一体化我的答案：C3美容过程中，都是符合人体发展的，都是符合健康的发展。（）我的答案：1下列哪些人群之中不会产生嫉妒。（）A

13、、同行之间B、情敌之间C、朋友之间D、妻妾之间我的答案：C2下列哪些事物不会引发本能的排斥。（）A、危险B、死亡C、脏乱D、残缺我的答案：D3下列哪种情感是厌憎情感的一种。（）A、淡漠B、嫉妒C、自卑D、超脱我的答案：B4嫉妒没有任何的正向作用，只会形成人际霉素。（）我的答案：5善于掩饰自己的情感人格比较成熟。（）我的答案：.1下列哪一种原因引发的战争最惨烈？（）A、经济B、宗教C、政治D、道德我的答案：B2下列哪一种情感不是近距离的强烈情感？（）A、爱B、恨C、淡D、愁我的答案：C3恨和爱都是远距离的强烈情感，都是有焦点的。（）我的答案：4仇恨对国族的凝聚力有重要作用。（）我的答案：1由于社

14、会的根源造成的悲剧属于（）。A、性格悲剧B、文化悲剧C、社会悲剧D、命运悲剧我的答案：C2由于人性的弱点造成的悲剧是（）。A、命运悲剧B、文化悲剧C、社会悲剧D、性格悲剧我的答案：D3“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看”是（）的对悲剧的阐述。A、钱钟书B、鲁迅C、茅盾D、巴金我的答案：B4强烈的情感往往性质比较简单，不强烈的情感比较复杂，爆发比较靠后。（）我的答案：5忧愁是一种中性色彩的复杂高级情感，任何时候都可以表达，不受年龄影响。（）我的答案：1（）是怀疑产生的基础。A、恐惧B、自卑C、胆怯D、忧愁我的答案：C2怀疑主义的代表人物是（）。A、亚里士多德B、费尔巴哈C、黑格尔D、休谟我的答案：

15、D3下列哪一位人物最具有怀疑精神。（）A、刘备B、曹操C、孙权D、关羽我的答案：B4怀疑精神使人有问题意识，启发反思，因此怀疑一切是积极的人生观。（）我的答案：5有智慧的人往往具有怀疑精神。（）我的答案：1（）叙说做人的痛苦，人生的艰辛，是悲观主义的代表。A、黑格尔B、叔本华C、尼采D、费尔巴哈我的答案：B2（）憧憬超人的快乐、权力的诱惑，是乐观主义的代表。A、黑格尔B、叔本华C、尼采D、费尔巴哈我的答案：C3一切烦恼是消极的情绪，不会促进社会进步。（）我的答案：4内因引发的烦恼比外因引发的烦恼更容易排解。（）我的答案：5认知的范围越大，困惑越大，人越容易引发烦恼。（）我的答案：1下列哪一项是

16、“性恶论”所重视的？（）A、伦理B、宗教C、道德D、教化我的答案：C2下列哪一项不是“性善论”所重视的？（）A、伦理B、道德C、宗教D、教化我的答案：C3（）是第三级层体验，是在其他情感基础上形成的。A、尊敬B、宁静C、淡漠D、遗憾我的答案：D4忏悔是基于对行为后果的反思。（）我的答案：5忏悔也回不到当初，忏悔没有任何作用，因此我国传统情感中不提倡忏悔。（）我的答案：1“诗人应该被驱逐，强调理性，不注重感性。”是（）的观点。A、西方极乐世界B、基督教的天堂C、太平天国农业社会D、柏拉图的理想国我的答案：D2“艺术可以引导情感向正向的方向发展。”是（）的观点。A、柏拉图B、费尔巴哈C、亚里士多德

17、D、黑格尔我的答案：C1黑格尔说：“凡是合理的都是现实的。”这句话体现了（）情感。A、失望B、遗憾C、忏悔D、希望我的答案：D2弗洛伊德认为人格结构包括（）部分。A、5B、6C、3D、4我的答案：C3在弗洛依德人格结构中代表理想的部分是（）。A、本我B、超我C、自我D、原我我的答案：B4对自己要求严格的人容易引发对自己的失望。（）我的答案：1下列哪一项是绝望的外在表现？（）A、死B、幻C、寂D、瘫我的答案：C2“节哀顺变”属于（）。A、人文主义B、享乐主义C、顺生哲学D、犬儒主义我的答案：C3失望的外在表现为无欲望，内在表现为无作为。（）我的答案：1“贫穷是一切罪恶之源。”是（）的名言。A、黑

18、格尔B、鲁迅C、蔡元培D、胡适我的答案：D2“存在就是虚无”是（）的观点。A、黑格尔B、鲁迅C、萨特D、胡适我的答案：C3佛教中的梵的主要表现是（）。A、空B、寂C、幻D、色我的答案：B4“静观才能悟道”是（）的观点。A、道教B、儒教C、佛教D、天主教我的答案：A5过度的物质满足，不会引发人的空虚感。（）我的答案：6绝望有毁灭的倾向，是内在的毁灭。（）我的答案：1下列哪一项不是人的情感中理性占据主导位置的外在表现？（）A、冷静B、淡漠C、客观D、中庸我的答案：B2现代情感结构模式是以（）为基础。A、淡漠B、科学C、感性D、理性我的答案：D3在无法应对急剧变化的现实时，淡漠是一种情感自我保护。（

19、）我的答案：4现代文化的特征是以科学文化为中心，以感性为基础。（）我的答案：1下列哪一项情感属于关系型情感？（）A、愤怒B、恐惧C、嫉妒D、绝望我的答案：C2李渔认为荤食之最是（）。A、鱼B、贝C、羊肉D、虾我的答案：D3下列哪一项情感是最简单的？（）A、希望B、恐惧C、嫉妒D、绝望我的答案：B4中国饮食美学中滋味之最是（）。A、辣B、甜C、淡D、苦我的答案：C5李渔认为素食之最是（）。A、水B、白菜C、萝卜D、豆腐我的答案：A6淡漠是极不易求的一种境界。（）我的答案：7宁静是经历波折后，最终归于接近永恒的一种状态。（）我的答案：1下列哪一项不是道家的追求？（）A、虚静B、坐忘C、心斋D、淡泊

20、我的答案：D2中国的人生观是讲求儒教和（）互补的人生观。A、基督教B、道教C、禅宗D、天主教我的答案：B3下列哪一种方法是获得宁静的方法？（）A、感性分析B、漂泊C、脱敏疗法D、隐居我的答案：C4超脱是积极的人生态度。（）我的答案：1（）是正面情绪达到极致的凝结。A、超脱B、怡然C、喜乐D、宁静我的答案：B2获得怡然的方法是（）。A、感性分析B、脱敏疗法C、自我实现D、理性分析我的答案：C3将内在的美好向外散发而且惠及他人，这就是（）。A、同情B、拯救C、怜悯D、慈悲我的答案：D4怡然是一种自足的情感，表现内心的悠然、安乐，发自内心的宁静的心境。（）我的答案：1善良的起点是（）。A、慈悲B、怜

21、悯C、拯救D、同情我的答案：B2基于平等的爱是（）。A、真性情B、仁爱C、博爱D、慈爱我的答案：C3不同的宗教对爱的理解都是一样的。（）我的答案：4怜悯情感与宗教中的慈悲相关，与艺术中的优美相关。（）我的答案：1对于强者的崇拜，最早起于（）。A、英雄B、神灵C、自然D、偶像我的答案：C2下列哪一项不是人类与自然二元对立的产物。（）A、环境污染B、能源危机C、生态危机D、以上各项都不是我的答案：D3宗教的萌芽出现于对（）的崇拜。A、英雄B、神灵C、自然D、偶像我的答案：B4拯救别人的人一定是主动的强者，被拯救的人则是被动的弱者。（）我的答案：5崇拜的程度越高，就会使被崇拜的对象神圣化。（）我的答

22、案：1破除迷信的利器是（）。A、对偶像崇拜B、对神灵的祈祷C、加强科学认识D、加强社会实践我的答案：C2下列哪些人是由于同情和补偿被塑造成的神？（）A、孔子B、屈原C、妈祖D、雷锋我的答案：B3对权力的崇拜扩大化会导致个人崇拜。（）我的答案：4在物质匮乏时期，人们对伟人的崇拜比对物质的崇拜更高。（）我的答案：1儒家仁爱的具体表现是（）。A、礼B、孝C、仁D、义我的答案：B2有等差的爱是（）。A、慈爱B、博爱C、仁爱D、敬爱我的答案：D3法制产生于（）。A、慈爱B、敬爱C、仁爱D、博爱我的答案：D4随着自己实力的发展和地位的提升，自己崇拜的人会不断减少。（）我的答案：5一个人的境遇不同，人们对他

23、的尊敬程度一样。（）我的答案：1（）是一种把人连接起来的力量，是建设性的力量。A、喜B、怒C、恨D、爱我的答案：D2下列哪一项行为没有违背生态伦理。（）A、熊猫型垃圾箱B、动物托着装肉的盘子C、饲养宠物狗D、老虎的标签我的答案：C3佛教的慈爱是居高临下的大，突出了人与人之间的关系。（）我的答案：4亲情是一种可以泛化的爱。（）我的答案：1林黛玉属于（）气质。A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、粘液质我的答案：C2从情感的质上看，情感的评价有（）种。A、5B、4C、3D、2我的答案：D3在人前哭闹是一种处于弱势的表现。（）我的答案：4情感一旦成为一常态，就会形成人的性格和气质。(）我的答案：1下列哪

24、一种情感是积极的情感。（）A、自卑B、自爱C、自厌D、自暴自弃我的答案：B2下列哪一种态度是负面情感的生活态度。（）A、得过且过B、无规划C、无秩序D、以上各项都是我的答案：D3自立自强是一个人事业成功的前提。（）我的答案：4在以自我为中心的成长和生长过程中，人往往更有独立自主性。（）我的答案：1康德将道德分成了（）层次。A、5B、2C、3D、4我的答案：C2康德认为最低的道德、最虚伪的道德是（）。A、谦虚B、至善C、现实D、礼貌我的答案：D3（）的人荣誉感强，对自我的期望值也高。A、至善B、骄傲C、谦虚D、敏感我的答案：B4骄傲的人、自我评价高的人表现和表达欲望比一般人高些。（）我的答案：5

25、恨的对象会因距离而迷失，会感觉不到它的存在。（）我的答案：1“大易不卜”出自（）。A、论语B、中庸C、孟子D、周易我的答案：D2人们对情感的了解和认知，有助于对艺术的理解和把握。（）我的答案：3位置关系是情感关系判断的关键。（）我的答案：1下列哪一种情感应该遵循个人事务自主的原则。（）A、乡情B、友情C、婚姻D、亲情我的答案：C2在家庭中，处理情感应该遵循（）原则。A、个人事务自主B、家和万事兴C、法律D、道德我的答案：B3下列哪一种情感是负面情感。（）A、谦虚B、冷漠C、同情D、骄妄我的答案：D4人的出发点是善意的，往往体现善意的情感，可以促进人际融合。（）我的答案：5科学的规律是最一般的规

26、律，哲学的规律是具体的规律。（）我的答案：1社会原则中必须遵守的底线是（）。A、道德B、思想C、法律D、舆论我的答案：C2社会原则中的高线是（）。A、思想B、道德C、法律D、舆论我的答案：B3自然气候会影响人的性格与心理情感。（）我的答案：4处理情感关系的社会铁律第一条是遵守法律。（）我的答案：1男女双方讲求门当户对体现了爱情（）原则。A、文化B、自然C、社会D、地位我的答案：C2下列哪一项不是世界四大文化体系之一。（）A、中国文化B、印度文化C、阿拉伯文化D、意大利文化我的答案：D3（）的约束是一种软约束，依靠舆论和人际关系来约束。A、舆论B、风俗C、道德D、法律我的答案：B4不同的文化教化

27、系统会对我们的情感世界有深刻的影响。（）我的答案：5铡美案的悲剧是因为社会情感规则和个人情感原则没有分清。我的答案：1同事是因为（）关系而产生的情感。A、血缘B、地缘C、事缘D、以上各项都不是我的答案：C2情感是感性的，情感的处理一定要遵循（）的原则。A、感性B、理性C、科学D、实事求是我的答案：B3以最小的代价获得最大的利益的是至善。（）我的答案：4兄弟姐妹属于因地缘关系而产生的情感。（）我的答案：1（）是孩子情感的第一课堂。A、学校B、家庭C、幼儿园D、社会我的答案：B2（）奠定了人情感世界的情感基调。A、兄弟姐妹的关系B、同学关系C、父母与子女的关系D、同事关系我的答案：C3在公共财产和

28、生命面前，生命的价值比公共财产更重要。（）我的答案：1（）的社会化形式是婚姻。A、友情B、亲情C、爱情D、乡情我的答案：C2（）是情感的根。A、友情B、爱情C、乡情D、亲情我的答案：D3舆论会使情感组织化，会导向群众集体非理性，影响法律公正。（）我的答案：4经济情感是群体情感机制化的表达，往往以激情的形式表达出来。（）我的答案：1（）是神圣化的情感。A、哲理情感B、道德情感C、民族情感D、宗教情感我的答案：D2下列哪一项不是文化情感。（）A、历史情感B、审美情感C、宗教情感D、科学情感我的答案：B3（）是建立以理性为主导的现代情感世界。A、历史情感B、科学情感C、审美情感D、宗教情感我的答案：

29、B4崇高的文艺作品反映（）。A、历史情感B、科学情感C、政治情感D、宗教情感我的答案：C5喜剧的文艺作品欧也妮葛朗台反映了（）。A、经济情感B、历史情感C、科学情感D、政治情感我的答案：C6在情感世界中，（）起基础决定性作用。A、政治情感B、历史情感C、科学情感D、经济情感我的答案：A7狂热的政治情感一定代表高的政治水平和政治素养。（）我的答案：8道德情感可以提升情感理性和情感智慧。（）我的答案：1胎儿阶段主要通过（）对胎儿进行情感教育。A、摇滚音乐B、民俗音乐C、古典音乐D、读书我的答案：C2（）时期情感教育的主导方向是树立安全感。A、小学B、婴幼儿C、大学D、初中我的答案：B3（）时期，父

30、爱缺失会影响孩子的社会化。A、少年B、胎儿C、婴儿D、幼儿我的答案：D4家庭对孩子的监护由家长负责，不需要对社会公开。（）我的答案：5幼儿园教育是孩子家庭教育的补充形式。（）我的答案：1（）是孩子背后的力量。A、法律B、社会C、家庭D、学校我的答案：C2西方的小学阶段教育重视（）。A、道德教育B、个体自我保护C、体育教育D、知识教育我的答案：B3（）阶段的教育要求父爱与母爱保持平衡。A、小学B、大学C、初中D、婴幼儿我的答案：D4城市中的孩子可以体验到真正的自然。（）我的答案：5小学阶段，家庭教育和学校教育要保持平衡。（）我的答案：1（）阶段是快速成长阶段。A、小学B、大学C、初中D、高中我的答案：C2（）阶段是孩子的心理开始成熟的时期。A、初中B、小学C、大学D、高中我的答案：D3小学阶段受到的波折很多，孩子就会有悲观情绪。（）我的答案：1农业社会主义是（）对太平天国运动的评价。A、恩格斯B、马克思C、列宁D、斯大林我的答案：C2所有的朋友结交都是自然而然结交的。（）我的答案：3友情圈的宽容与社会圈的宽容是同构的。（）我的答案：